Пятая дисциплина. Искусство и практика обучающейся организации

Как говорят многие современные специалисты: "Ключевой навык человека будущего (а возможно уже и настоящего) - это умение непрерывно учиться". Поэтому данная книга, изданная впервые в 1990г (!) актуальна, как никогда.

Где человек может сейчас учиться учиться, если школы и универитеты утратили эту способность? Если ответом будет "компания, в которой он работает", то это будет в долгосрочной перспективе хорошо для обеих сторон. Питер Сенге в данной книге это доходчиво и интересно объясняет, и все, что связано с обучающейся организацией.

Обучающаяся организация - это организация, постоянно расширяющая свои возможности создавать собственное будущее. Это когда реакционный подход и адаптивное обучение (обучение ради выживания) переходит в генеративное (обучение, повышающее способности к творческому созиданию), и компания уверено сможет проходить и миновать кризисы разного уровня, и становиться лучше, и быть ближе к целям и видению.

Выделены пять дисциплин, т.н. компонентных технологий:
- системное мышление - видеть взаимосвязи, а не линейные цепочки причинно-следственной связи; и видеть процесс изменений, а не конкретные события.
- личное совершенствование - компания учится когда обучаются сотрудники
- ментальные модели - глубоко укоренившиеся внутренние представления о том, как все должно быть, удерживающие нас в пределах привычного образа поведения и мышлени
- формирование общего видения - переход от персонального видения к совместному для вовлеченности и участия
- командное обучение - целое больше чем сумма его частей.

Все это раскрывается с живыми примерами, стратегиями по внедрению, образцами различных структур, вариантами возможных сложностей, диаграммами и схемами; и является важным знанием, как с позиции руководителя, так и с позиции линейного сотрудника ("главная задача руководителя - обеспечить для людей условия вести максимально насыщенную жизнь"), как со стороны человека, желающего обучаться и развиваться, так и со стороны лидера, который хочет становиться лучше и успешнее ("как говорил Конфуций 2500 лет назад - чтобы стать лидером, для начала нужно стать человеком").

Уверен, что П.Сенге, наряду с О.Шармером (кстати в последней главе книги есть немного информации по "Теории U") и Ф.Лалу станут в самом ближайшем будущем классиками, как С.Кови, П.Друкер и И.Адизес.

Не смотря на высокий рейтинг и хорошие отзывы не увидел в данной книге самого главного - практического применения прочитанного.
У каждого свой взгляд на управление и развитие компании. И все же, не могу понять людей которые пытаются переформатировать бизнес в логике - ментальных моделей. Тем более сомневаюсь в успешности подобных компаний. Исходя из встреч с руководителями компаний, тренерами и некоторого количества прочитанных книг частое упоминание: развитие лидерских качеств руководства, выстраивание горизонтальных связей, ментальные модели и т.д. - это инфоцыганщина в чистом виде. Понятно, что сфера построения структуры компании, выстраивания взаимоотношений между коллегами, желание развивать компанию - это очень не просто и толковых специалистов у кого стоит учится очень мало. Но это не значит, что надо повторять за инфоцыганами их "мантры".
В книге должна быть структура, где автор от общего к частному предложит идею, расскажет на примере как это работает на практике, в каких случаях применяется и т.д. Кому и как могут помочь рассуждения о ментальных моделях руководителей, для меня загадка.
Предложу пример отличной книги.
Владимир Моженков - Ген директора. 17 правил позитивного менеджмента по-русски.

Отличное введение в целый ряд современных подходов .