помощью движущихся игрушек – машинки или мячика. Кроме того, когда ребенок не просится на руки, не берите его сами и старайтесь как можно меньше носить на руках, чтобы у него был, во-первых, мотив ползать, расходуя энергию, во-вторых, чтобы у него появилось то самое внутреннее ощущение «я могу сам»: могу доползти из комнаты до кухни, могу сам проползти через целую комнату.