В-третьих, знания и способы их подачи в школе устарели и часто являются ненужными в жизни, при этом их запоминание приводит к перегрузке лишней информацией третьего энергетического центра. А так как обучение длится 11 лет школы, плюс 5 лет института, то информационного мусора (информационный мусор – это ненужные зацепки ума за идеи витального плана) скапливается много, происходит застревание сознания на уровне ума и предание ему значения внимания и статуса намного больше необходимого. Человек с огромным балластом информации, якобы эрудит, в эпоху перемен больше похож на информационную мусорку, которая нужна только таким же любителям поговорит ни о чем, как и он сам, да и то ненадолго. Ум – это прораб на стройке вашего сознания, не делайте из него архитектора, в эпоху великого перехода Крита-Юги, это не доведет тебя до добра.