Цитата из книги «Семейное образование. Вы тоже сможете! Как начать обучать своих детей самостоятельно дома»

В каком темпе проходить предметы? Здесь каждый решает для себя индивидуально. Некоторые дети, как мои, любят погружаться в предмет. Вместо одной темы по истории, например, они могут пройти 3—4. Понятно, что в таком случае ребенок не успевает заняться многими предметами. Но я обязательно комбинирую устные и письменные предметы в «расписании». Если, например, делаем много математики, то затем можно «расслабиться» на любимой географии.