обнаружить это, если закроете глаза и представите те события. Проследив мысленным взором, заметьте, чья фигура выделяется для вас ярче всего? Это и есть тот человек, к которому остались незавершенные чувства.
После того, как вы обнаружили адресата, напишите ему «неотправленное письмо» по следующему образцу:
«Я пишу это письмо, чтобы поделиться с тобой своими чувствами (или – „чтобы рассказать тебе то, что никогда не говорил(а)“, или – „что на самом деле со мной происходило тогда, когда…“). Мне не нравится (или в прошедшем времени – „не нравилось“), что… Меня разочаровывает и раздражает, что… Я сержусь на то, что… Я хочу… Мне грустно, что… Меня задело… Мне больно… Я страдаю от того, что… Мне хотелось… Меня беспокоит… Я надеюсь, что… Я в ужасе от того, что… Я не хочу… Мне нужно… Меня смущает, мне неловко… Мне жаль… Мне стыдно… Мне не хотелось… Я люблю… Я понимаю… Я прощаю… Я ценю… Я благодарю за… Я знаю, что… Мне бы хотелось услышать от тебя… Я так и не получил(а) от тебя…» и так далее.
Отправлять или отдавать письмо не следует! Написав письмо, ответьте на вопросы и запишите ответы в тетрадь:
1. Что меняется, когда вы сообщаете о своих чувствах другому человеку в такой форме?
2. Представьте, что такое письмо написали вам. Какова ваша реакция, ваш эмоциональный ответ? Что хочется сказать автору письма?
Вы можете обнаружить, что, построив свое общение именно так, вы встречаетесь с новыми переживаниями:
1. Беззащитность. Говоря о своих чувствах, вы открываете себя.
2. Освобождение. Говоря о своих чувствах, вы освобождаетесь от них, вам становится легче.
Если же вы представляете себя на месте получателя письма, то вы можете встретиться с такими вариантами реакций:
1. Сочувствие к автору письма и желание помочь и поддержать.
2. Чувство вины по отношению к автору письма и желание защититься от этого чувства.