Цитата из книги «Классный учитель: Как работать с трудными учениками, сложными родителями и получать удовольствие от профессии»

Тут все довольно просто: нам нужно выяснить, от чего у каждого ребенка загораются глаза и чем он бредит, и через этот фильтр пропускать все его дальнейшее воспитание и обучение. И только так, нащупывая и медленно снимая покров с невидимой отметины, мы помогаем маленькому человеку вырасти в здорового гармоничного взрослого. Это не более чем очередной вид формативной (промежуточной) оценки, а из этой оценки мы выводим, какими принципами и методиками обучения лучше руководствоваться, чтобы дать каждому ребенку то, что ему нужно.