вость взывает к ответственности. Но ответственность состоит из двух компонентов. Один из них проблемно ориентированный: «Я могу отвечать за свое поведение». Другой компонент ориентирован на взаимоотношения: «Я могу нести ответственность перед другими». Останавливаясь, чтобы прислушаться, мы признаём жизненно важную для взаимоотношений обязанность настойчивости