Сказки на кушетке. Кай, Аленушка, Мертвая царевна, Кощей Бессмертный и другие персонажи глазами психотерапевтов

Шикарная работа профессиональных психотерапевтов, изучающая синдромы и расстройства всеми известных героев сказок.

Помните, как Лакан, Фрейд и Юнг проводили параллели с Гамлетом, мифами и другими известными сюжетами. Так вот – эта книга нечто в том же духе, только куда более просто написана и легче применимо в жизни. К тому же тут исследуются супер популярные персонажи такие, как Рапунцель и ее сепарация от матери, Кай и нрл, Шрек и отношения с Фионой, синдром Золушки и т.д.

Авторы, являясь профессионалами, предлагают не только проникнуть в головы героев и разобрать из психологические проблемы, но и показывают как можно избежать этих расстройств и что делать с уже имеющимися отклонениями.

Книга написана очень просто и увлекательна. Советую не только любителям данной темы, но и вообще всем, ведь сейчас тема психологической самопомощи как никогда актуальна.

Цитата:

"Когда учение готов, учитель приходит"-это известная восточная мудрость.

Впечатление:

Ну, что тут скажешь. Первое Литрес, как обычно книгу не открыл за 2 недели… нашла ее в электронном варианте, я не выиграла книгу в раздачах и любимое издательство не прислало мне книгу на обзор или в подарок, так что что нашла, то нашла. Я думала прощелкаю ее за пару дней, но не тут то было. Иногда после очередных 50-ти страниц она меня начинала раздражать и я ее откладывала до следующего дня. Это не классический нон-фикшэн, а целенаправленная методичка для узких специалистов. То есть читать обычному человеку увлекающемуся психологией или терапий будет сложно, так как книга посто изобилует терминологией, теориями и терапевтическими схемами.

Как по мне задумка обалденная, авторы обалденные, но реализация очень специфичная. Еще было ощущение, что некоторые вещи и объяснения просто притянуты за ушки, хотя авторы говорят, что каждую сказку можно расшифровать по-разному, но не думаю, что Шарль Перро написав свою «Золушку» в 1697 не задумывался о нарциссическом складе личности, травмированности и других психических нагрузках в истории. Как по мне классики просто писали сказки и истории, брав собирательные образы, добавляли магию и фантазию и получилось то, что получилось и не везде нужно искать двойное дно. НО! Часть «сказок»- разборов взяли из мультиков, современных мультиков, а вот их уже делают уже иначе, ту же «Головоломку» и подход значит должен быть другой. Так я посмотрела несколько мультиков и опять таки соу-соу.

Плюс, для меня очень фонил подход, который используют в работе авторы, это объяснимо, так и должно быть, так как люди учились и практиковали не просто так, но, если я например работаю в другом подходе, с какими-то выводами я буду категорично не согласна.

В общем, я решила еще порыться немного в сказках, достала свою книгу Братьев Гримм (доставшуюся от прабабушки) буду читать, смотреть на сказки и персонажей с своим восприятием. Про часть сказок и мультфильмов и книг по ним я уже писала впечатлялки, допишу на то, что нашла и прочитала в рамках этой книги.

О чем книга: авторы собрали много работ и сделали психотерапевтические разборы персонажей и историй из знаменитых сказок и мультфильмов. На их примерах авторы показали, как может проходить психотерапевтическая работа и как можно анализировать происходящее.

Читать/ не читать: читать в общем потоке

Книга представляет собой переработанные для широкой публики лекции для студентов психологических факультетов и начинающих психотерапевтов. На примере героев известных сказочных текстов и полноэкранных мультфильмов, авторы показывают, почему все несчастные семьи несчастливы по-разному, кто в этом виноват и что делать?

Авторы замахнулись на множество привычных образов с точки зрения психологии , и на святое для множества девушек, в том числе. Надо сказать, что имея лишь собственный опыт, я довольно точно определила жизненный сценарий и характер Русалочки, Золушки (никогда их не любила и ура! ) Моё мнение оказалось созвучно с тем, что написали опытные кандидаты психологических наук, гештальт-терапевты.

Читать книгу мне было сложно. Но это был полезный опыт: прикоснуться к гештальт-терапии и психологии детских травм. Я поняла, что мне несказанно повезло: если таковые травмы и были, то они давно уже излечены и гештальт закрыт. Нет и не было у меня столько времени тратить свою жизнь на детские обиды и претензии старшему поколению. Я у себя одна.

Книгу полезно почитать начинающим психотерапевтам, молодым мамам, работникам ПДН, и просто так, для саморазвития, во избежание повторения семейных ошибок.