Цитата:
"Когда учение готов, учитель приходит"-это известная восточная мудрость.
Впечатление:
Ну, что тут скажешь. Первое Литрес, как обычно книгу не открыл за 2 недели… нашла ее в электронном варианте, я не выиграла книгу в раздачах и любимое издательство не прислало мне книгу на обзор или в подарок, так что что нашла, то нашла. Я думала прощелкаю ее за пару дней, но не тут то было. Иногда после очередных 50-ти страниц она меня начинала раздражать и я ее откладывала до следующего дня. Это не классический нон-фикшэн, а целенаправленная методичка для узких специалистов. То есть читать обычному человеку увлекающемуся психологией или терапий будет сложно, так как книга посто изобилует терминологией, теориями и терапевтическими схемами.
Как по мне задумка обалденная, авторы обалденные, но реализация очень специфичная. Еще было ощущение, что некоторые вещи и объяснения просто притянуты за ушки, хотя авторы говорят, что каждую сказку можно расшифровать по-разному, но не думаю, что Шарль Перро написав свою «Золушку» в 1697 не задумывался о нарциссическом складе личности, травмированности и других психических нагрузках в истории. Как по мне классики просто писали сказки и истории, брав собирательные образы, добавляли магию и фантазию и получилось то, что получилось и не везде нужно искать двойное дно. НО! Часть «сказок»- разборов взяли из мультиков, современных мультиков, а вот их уже делают уже иначе, ту же «Головоломку» и подход значит должен быть другой. Так я посмотрела несколько мультиков и опять таки соу-соу.
Плюс, для меня очень фонил подход, который используют в работе авторы, это объяснимо, так и должно быть, так как люди учились и практиковали не просто так, но, если я например работаю в другом подходе, с какими-то выводами я буду категорично не согласна.
В общем, я решила еще порыться немного в сказках, достала свою книгу Братьев Гримм (доставшуюся от прабабушки) буду читать, смотреть на сказки и персонажей с своим восприятием. Про часть сказок и мультфильмов и книг по ним я уже писала впечатлялки, допишу на то, что нашла и прочитала в рамках этой книги.
О чем книга: авторы собрали много работ и сделали психотерапевтические разборы персонажей и историй из знаменитых сказок и мультфильмов. На их примерах авторы показали, как может проходить психотерапевтическая работа и как можно анализировать происходящее.
Читать/ не читать: читать в общем потоке