впервые и без словесного объяснения и показа он не примет и не освоит новый навык. • Большой ошибкой является сравнение малыша со старшими детьми. Никогда не сравнивайте и не предлагайте делать, как брат или как сестра. Дайте возможность ребенку самому это принять и решать. • Соблюдать принаддлежность вещей. У малыша должна быть своя тарелка, ложка, чашка, бутылка, слюнявчик и т.д. Никогда не передавайте по наследству эти вещи, от старших детей.