Ключевые текстовые единицы позволяют чётко структурировать аудиторную работу над текстом, устранить излишнюю затянутость и отказаться от ненужного «выжимания последней капли смысла» и в соединении их в правильных соотношениях, а также в придавании каждому из них правильного веса, влияния или степени важности…»