Цитата из книги «Зачем, что и как читать на уроке. Методическое пособие для преподавателей русского языка как иностранного»

целью коммуникативных и познавательных действий человека, направленных на текст, является не сам текст, а то, что стоит за ним. Многие исследователи отмечают тот факт, что мы понимаем не речь (текст), а действительность.