Здесь важно подчеркнуть, что примером подобного общения НЕ может являться детский сад, даже самый хороший. Общение, о котором я говорю, отличается особой близостью и задушевностью. А так могут взаимодействовать с ребенком только близкие люди. Именно при таком взаимодействии у ребенка формируется мозг – в частности зоны, отвечающие за эмоциональность и контакт с другими людьми. А эти зоны в свою очередь имеют колоссальное значение для осуществления всех когнитивных процессов мозга.