Цитата из книги «Психологическая сепарация: подходы, проблемы, механизмы»

при повышении родительского контроля скорее сам склонен идти на разрыв отношений со значимыми для него людьми. При всей их незрелости, эти способы манипуляции взрослыми указывают на готовность подростка к сепарации на новом уровне. Нарушение сепарации в подростковом возрасте связано с разными факторами, и хронический характер таких нарушений может привести к различным подростковым девиациям. Юношество – особый период между пубертатом и взрослостью, характеризующийся новыми проявлениями внешней и внутренней сепарации. Прежде всего, это развитие интегрированной идентичности, переструктурирование отношений между внутренними объектами, развитие инициативности и ответственности. Юноша воспринимается как человек, способный дифференцировать социальные роли, действовать самостоятельно, рефлексировать и обосновывать свои поступки (глава VII). В период юности изменяется ролевая структура в отношениях с родителями, возникают новые отношения и новые роли, которые организуются в иерархическую структуру. В отличие от подростка, который стремится к таким формам сепарации, как принятие на себя роли взрослого, не будучи готовым к этому («хочу, но не могу»), юноша, несмотря на ожидания взрослых, может избегать принятия таких ролей («могу, но не хочу»). Именно поэтому в юношеском возрасте нередко возникают внутренние барьеры