Цитата из книги «Психологическая сепарация: подходы, проблемы, механизмы»

Были выделены четыре отдельных аспекта процесса сепарации в юношеском возрасте: функциональная самостоятельность (предполагает возможность жить отдельно от родительской семьи, финансовую независимость личности, умение своими силами обеспечивать себя, а со временем и свою семью), независимость взглядов (способность юноши оценивать окружающий мир не родительскими категориями, а своими собственными, формировать собственные суждения, позицию, базирующуюся на его опыте), эмоциональная независимость (уменьшение зависимости от родительского одобрения или неодобрения) и конфликтная независимость (свобода от чрезмерных чувств вины, тревоги, недоверия, ответственности, заторможенности