И именно от нас требуется, чтобы мы научили их ждать, мириться с неудовлетворенностью и различать свои потребности, желания и стремление к получению удовольствия.
Цитаты из книги «Воспитывать, не повышая голоса. Как вернуть себе спокойствие, а детям – детство»
556
хочешь потрогать этот предмет… ты хочешь, чтобы твой брат вышел из комнаты, и т. д. Но дело в том, что… у меня с собой нет воды… а этот предмет слишком хрупкий, да еще и не наш… и твой брат должен оставаться в комнате, чтобы быть под моим присмотром». Прекрасный способ усмирить его желание – это сказать: «Я поняла, что ты хочешь, но не могу этого сделать прямо здесь и сейчас». Даже самым маленьким детям не стесняйтесь объяснять, что вы сможете удовлетворить его просьбу чуть позже: они воспринимают время совсем не так, как вы. Попробуйте просто переключить его внимание на что-нибудь другое.
Удовлетворять потребности ребенка не значит все ему позволять или тем более стремиться предвосхищать все его желания. Нужно научиться их лучше распознавать, принимать, почаще говорить ему, что именно вы поняли, а если его потребности не идут вразрез с вашими собственными жизненно важными потребностями – по возможности их удовлетворять. Да, вы можете говорить ребенку с самого раннего возраста: «Как я поняла, ты хочешь пить… ты хо
Когда ребенок делает то, что мы расцениваем как «каприз», то наверняка это говорит о его желании всецело завладеть маминым вниманием. Ему нужно, чтобы на него смотрели
то, насколько вы его любите, умеете его слушать и готовы вести с ним диалог.
Доброжелательное воспитание – это простые приемы и практические методы, которые применяются в повседневной жизни, чтобы сделать отношения более гармоничными, чтобы ребенок меньше болел и лучше успевал в школе. Оно помогает создать более спокойную, более радостную обстановку в доме. Оно ведет к счастью в семье.
Это обычное житейское насилие над ребенком приводит к тому, что он теряет веру в себя, а со временем и вредит его отношениям со взрослыми.
О проекте
О подписке