Проблема многих стандартизированных тестов состоит в том, что на их составлении сказывается, часто подсознательно, культурное влияние. Кроме того, тесты оценивают лишь конкретную форму интеллекта — то, что некоторые психологи называют конвергентным интеллектом, игнорируя более сложную его форму — дивергентную