Присутствие, или осознавание чувственного опыта.
Понимание, или мысленное осознавание в сочетании с состраданием и способностью увидеть ситуацию глазами своего ребенка.
Последовательность, или осознанное руководство взаимодействием с внятной, налаженной коммуникацией.
Поддержка, или признание автономии и права на выбор независимо от ситуации.