Неоднозначное впечатление оставила эта книга: как будто делали ее второпях и без ведома автора.
Собрали в кучу статьи, случаи из практики, заметки М.Е.Литвака, так или иначе имеющие отношение к воспитанию детей и детско-родительским отношениям, и все это озаглавили "5 методов воспитания детей". Все статьи, приведенные в книге, были доступны для читателей и раньше, и не претерпели никаких изменений. Книга воспринимается не как целостное произведение, имеющее свою логику, а как отдельные куски текста, именно как сборник статей. "Случаи из практики" - это отдельная история, местами комичная. Потому что представляют они собой неотредактированную расшифровку записи диалога между автором и клиентом, то есть сырой материал. Разговорная речь малочитабельна, вследствие чего затрудняется понимание сути.
И отдельно про название. Почему методы? Ни о каких методах воспитания в книге речи нет, а только об этапах развития. Загадка для меня.
В общем, в недоумение от этой книги. Но! Идеи автора, изложенные им в его статьях, перепечатанных в эту книгу, своей ценности и практической пользы, конечно, не потеряли.