Например, если ознакомитесь с докладом, то, обсуждая его через неделю, сможете воспроизвести лишь 20% его содержания. Если бы вы даже не открывали его, а за пять минут до собрания спросили у коллеги: «Что будем обсуждать?» — то — поздравляю! — знали бы о докладе столько же. В таком случае изучение этого доклада — чистая потеря времени!