Читать книгу «Учитель и его звёздная команда» онлайн полностью📖 — Марины Васильевны Шипицыной — MyBook.
image
cover

Марина Шипицына
Учитель и его звёздная команда

Глава 1. Знакомство

Вот он и стал обладателем своей Вселенной. Сначала казалось это не реальным, так как была свежа память жизненных событий на Земле.

Теперь перед ним во всей красе расстилался бесконечный мир звезд, звездных скоплений, пылевых туманностей и межзвездного вещества.

– И что мне с этим делать? Я должен населить планеты? – Он огляделся в поисках ответа. – Кто, я? Где, я? Никого, только подмигивали бесконечно удаленные звезды.

– Я – человек? – Нет.

– Я – супермозг? – Нет.

– Ты – Создатель, – отчетливо прозвучало откуда – то сбоку, показалось совсем рядом. Он оглянулся. Никого.

– Так, ответ на один вопрос получен, я – Создатель. В принципе мне это уже известно, известно даже то, что буду или должен создавать.

– Эй, кто со мной разговаривает, ты должен меня научить создавать мир, – крикнул он в пространство, – ведь я только что был жив на Земле, работал, любил…, а теперь я здесь и что мне делать не знаю.

– Скоро ты обретёшь многомерное тело, Создатель, и я вас всему научу.

– Вас? Значит таких как я, много? – крикнул он в пространство.

– Да, такие – есть, ты скоро все увидишь и узнаешь.

– Ты, кто? С кем я разговариваю?

– Я ваш – Учитель.

– Учитель? Ты выбрал меня на Земле? Почему ты не дал мне завершить мой жизненный путь и умереть от старости?

– Не кричи, я спас вас, и вы мне нужны. Мой срок воплощения подходит к концу, мне нужно вырастить себе замену.

– А ты имеешь право?

– Да, я имею право, а сейчас – спи, – голос был похож на раскаты грома, будто гроза, постепенно удаляясь.

Создатель явно почувствовал, как закрываются его глаза и меркнет сознание.

– Может это сон? Может я проснусь на земле?

– Молодой человек, проснись, молодой человек, – кто – то тряс его за плечо, – все уже проснулись, только ты спишь.

– Я на Земле? – спросил он, приоткрывая один глаз.

– Не знаю, ведь я сама недавно проснулась, – охотно отвечала девушка, её синие глаза внимательно следили за лицом Создателя.

– Ты тоже – Создатель? – Он встал, сделал несколько приседаний, потом остановился и стал ждать. Молодая, очень красивая девушка, была одета в белый длинный хитон, на плечах куски ткани были скреплены фибулами, под грудью перетянуты кожаным очень тонким ремешком.

– Ты из Греции? Я что – то читал в детстве, – спросил Создатель, рассматривая девушку и её одеяние.

– Да, моя родина, Греция, но я очень давно покинула её. – Создатель удивился, ведь он – то покинул Землю вчера, ну, в крайнем случае, позавчера.

– Как тебя зовут?

– Моё имя – Астрейа, мою мать звали Астрагея, а бабушку…, – говорила девушка, рассматривая заколку на плече. – А вот фибула не моя.

– На земле меня звали – Митрий, буква Д потерялась, – в этот момент в комнату вошел высокий, мощным телосложением, мужчина.

– Давайте быстрее, Учитель ждет только вас, – он подождал Создателя, затем развернулся и пошел куда – то прямым, узким коридором. Митрий рассматривал мужчину.

– Голый торс, набедренная повязка, похож на спартанца, – мужчина шел быстрым шагом, Астрейа начала отставать.

– Подбери платье, а то запнешься и упадешь, – быстро проговорил Митрий, сочувствуя девушке, та подхватила подол, обнажая красивые узкие икры ног.

Проводник побежал, его шаг был легким и почти неслышным. Митрий устремился за ним, не выпуская из виду Астрейю. Девушка бежала очень грациозно, казалось, что сама Афродита вышла на берег из пены.

– Похоже, что проводник и девушка из одной эпохи, – думал Митрий следя за дыханием.

– Ну, вот и пришли, – сказал проводник, вбегая в просторный белый зал с высокими белыми потолками. Он ровно дышал, пропуская жестом вперёд Создателя и его спутницу.

На середине зала, на возвышении стоял Учитель.

– Будто Аристотель сошел с картины, – подумал Митрий, – вообще – то я Учителя себе таким и представлял. А это кто? – Около Учителя стояла группа людей, но все они были разного цвета. Митрий решил сделать вид, что не удивлен, а вот Астрейа, пораженная видом людей, вскрикнула от неожиданности, чем сразу обратила на себя внимание. Её молодость и красота сияли, словно солнце на фоне черных туч.

– Я ждал вас, Создатели, давайте знакомиться. – Учитель развел руки, и противоположная стена помещения будто разошлась в разные стороны. Перед взором Создателей появилась огромных размеров планета, нашему Создателю она показалась во много раз большей, чем Земля.

– Индорадра – это планета, которую я создал в очень раннем возрасте, ей приблизительно около девяти миллионов лет, её звезда в последней стадии своего развития. Индорадр, иди сюда, ты будущий Создатель планеты и Вселенной для индорадров, скоро их нужно будет переселять. – Из группы вышел белый человек с голубым оттенком кожи, у него было три пары рук, длинные широкие уши, он ими шевелил и был похож на слонёнка.

Создатель прыснул в руку.

– Может он еще и трубит как слон? – Митрий отвернулся, не хотелось начинать знакомство с обид.

– Учитель, как его зовут? – Спросила Астрейа, она подошла к индорадру и дотронулась до его руки. Рука была холодной и сырой.

– Амиттабах. Вот какой была планета Индорадра в начале своего пути развития: города и природа мелькали перед взглядом группы с огромной быстротой, однако во всем присутствовал бело – голубой свет. Создатель взглянул на индорадра сочувственно, ведь в сравнении с Землей этот мир был холодный, будто замороженный.

– А теперь Индорадра выглядит вот так, – Учитель развернул ладонь правой руки, картинка начала медленно меняться. Рушились города, менялась природа, климат становился все жарче и жестче. Бело – голубой цвет поменялся на темно – красный, сначала исчезли деревья и кустарники, в воздухе появилась песчаная взвесь, одинокие обитатели прикрывали огромными ушами безволосую голову, четыре руки постоянно поддерживали на теле какие – то куски ткани, чтобы их не сорвал постоянно дующий ветер. Звезда, согревающая планету, превращалась в красный гигант и готова была в любую секунду сбросить свою оболочку. Индорадр выглядел удрученным, но не растерянным, как показалось Создателю.

– Да, сложная у него задача, шутка ли создать Вселенную и еще переселить туда население. На чем это интересно можно сделать? – он отвел от картинки глаза. – На Земле что – то не так, если я здесь, да еще Астрейа, – он скосил на девушку глаза, та стояла не в силах отвести сочувствующий взгляд от планеты.

– Создатели, вы должны понять, что это необходимо знать всем. Курс «Создание и переселение» входит в вашу систему обучения, так как все планеты, рано или поздно, будут в этом нуждаться.

– Учитель, в настоящий момент сто миллионов семейных пар на планете Земля ссорятся, – проговорил проводник, неслышно входя в помещение, – если ничего не предпринимать, то более половины этих пар распадутся, а это несчастные родители, дети и одиночество.

– Повлияй на ситуацию: половине людей выдели новые квартиры, другой одолжи денег.

– Учитель, есть пары, у которых нет детей, но они желают их иметь, – тихо сказал проводник.

– Здесь мы не будем вмешиваться, так как основной принцип совместного проживания «не навреди» никто не отменял.

– Итак, друзья Создатели, вернемся к нашему знакомству. Следующая планета, – Учитель сделал паузу, – Марицына. Учитель хлопнул в ладоши, Индорадра исчезла и появилось изображение другой планеты.

– Марицыну я создавал в зрелом возрасте, казалось, я продумал основные правила жизни её обитателей, разнообразную флору и фауну, я контролировал все позитивные процессы, происходящие на этой планете, избегал негативные или гасил их в зародыше. Несколько сотен лет развитие шло поступательно, население было счастливо и довольно, но сначала уменьшился прирост населения, а потом оно просто стало вымирать, все пришло в страшное запустение, количество людей уменьшилось катастрофически и все мои попытки подселить нового человека, оказались тщетны.

– Знакомьтесь, это марицына Ли Шонь Суань. Сей Создатель может продолжить эксперименты на планете или начать создавать новую планету в новой Вселенной. От группы отделилась женщина с ярко красной кожей. Её волосы были длинные и прозрачные, что видна была красная кожа головы.

– Сколько лет планете? – спросила она, не разжимая губ. Толстое тело было будто высечено из камня, при дыхании грудь высоко поднималась … но на шее билась тонкая жилка, придавая женщине слегка беззащитный вид.

– Этой планете семь миллионов лет, до её естественного конца еще почти два с половиной миллиона. Учебный курс «Методы выживания населения и его безопасность», научит вас многому, а главное выжить там, где выжить невозможно.

– Я заметил, что флора и фауна на Марицыне в данный момент почти полностью сменилась: я не увидел ни одного животного, да и леса сменились мелкими кустарниками. Учитель, это закономерность? – спросил Создатель. – Хотелось бы побывать на каждой планете собрать исходный материал, проанализировать его, найти сходство и различие, чтобы избежать ошибок на своей планете.

– Вам будет такая возможность дана, но…чуть позже. – Астрейа стояла рядом с марицыной и рассматривала её волосы. Возможно, у них был телепатический контакт, так как губы гречанки шевелились.

– Учитель, на планете Земля в данный момент почти десять миллионов людей гибнут в дорожно – транспортных происшествиях, – тихо произнес проводник, вновь бесшумно появляясь на пороге комнаты.

– Спаси, кого можешь: ограничь доступ к машинам, задержи на работе, в семье, предупреди…, – проводник исчез.

– Следующая планета – Земля, знакомьтесь, земляне – Астрейа и Митрий. Создатель Митрий стоял, скрестив на груди руки, он был вежлив и спокоен. Индорадр Амиттабах осмотрел Создателя Митрия и не найдя в его фигуре ничего отличительного, молча отвернулся.

– Эта планета создавалась мною четыре с половиной миллиона лет назад. Я понял, что ни один из моих проектов не достиг цели: все люди делились на бедных и богатых, на работающих и безработных и никто, понимаете никто, не знал, что такое счастье. Создавая планету и человечество, я мечтал о счастье для всех, однако получился мир двойственности свойств. Мои мечты рухнули окончательно, когда мир остановился в одном шаге от ядерной глобальной войны. Мир на Земле много раз исчезал в результате природного катаклизма, я его спасал и он, вновь развиваясь достигал той грани, за которой идет глобальное разрушение.

Мир Земли двойственный и требует равновесия, балансировки, поэтому данным миром будут править двое: мужчина и женщина. Подчеркиваю – это мир равновесия и баланса. Однако у вас есть право – отказаться и начать создавать свой мир – каждый.

Учебный курс «Баланс и равновесие: от микро до макромира» один из основных, и по нему – экзамен.

В открытом окне пространства кружилась маленькая голубая планетка Земля, такая знакомая и такая родная. Митрий смотрел и казалось взглядом охватывал все процессы и явления, которые происходят сейчас на планете. Он видел свою жену, дочь, знакомых, он слышал их голоса.

– Как такое возможно? Пока я был среди них, был одним из них, ничего не имел и ничего не понимал. А что изменилось сейчас? – думал Создатель, – сейчас изменилось всё и главное подход осознания. Создателю хотелось все бросить и вернуться на Землю, и чтобы все было как прежде: семья, друзья, работа.

– Митрий, о чем ты думаешь? – проговорила Астрейа. – По тебе вижу, что ты думаешь только о своей семье. А вот это мой мир, в котором я прожила около тридцати лет. – Учитель, хлопнув в ладоши, будто перелистнул страницу книги. Огромные, величественные храмы, с колоннами были разбросаны по всему полуострову.

– Остановись здесь, Учитель, вот и мой дом, мои родители, как они безутешны в своём горе. – Астрейа сделала легкий выдох и на голову матери упал белый палантин с золотой каймой. Та бережно прижала ткань к груди, подняла голову и будто посмотрела на дочь, потом вновь опустила голову и задумалась. Астрейа, что – то шептала, а мать, казалось, слышит, качала головой.

Сцена была не из легких, и Учитель решил перевести тему.

– Создатели, дети мои, вы не будете принимать материальную пищу, наше тело состоит из живительной энергии – праны и питаться мы будем праной. После перерыва мы продолжим наше знакомство. Он свел ладони рук, закрыв пространство.

– А сейчас, идем в Cад разноцветной праны, – и первый двинулся из помещения, замыкающим в группе шел проводник, он выглядел устало. Белые одежды Учителя были очень легкими, словно шелковые, белая легкая борода и пронзительный взгляд серых глаз. Астрейа и Ли Шонь Суань быстро нашли общий язык и уже о чем – то тихо шептались. Индорадр Амиттабах шел погруженный в свои думы, все три пары рук были сложены на груди.

Митрий поравнялся с крылатым мужчиной.

– Эй, ты кто и как тебя зовут?

– Я? Зачем тебе знать моё имя? – человек гордо вскинул голову, Митрий заметил, что у него, кроме белых огромных крыльев, длинные руки и тонкие пальцы.

– Но, ты же знаешь, как меня зовут… и возможно, мы станем друзьями.

– Хорошо, я – Лемонтурр из Лемтурии.

– Будем знакомы, – Митрий протянул руку для пожатия, Лемонтурр не понял жест.

– Ну, вот мы и пришли, – произнес Учитель, – Митрий вскинул голову вверх: прямо с неба свисали длинные плети огромных цветов – красные, белые, голубые, они так благоухали, что хотелось вдыхать этот аромат бесконечно.

– Ах, – изумилась Астрейа, – я видела эти цветы во сне, и сейчас, мне кажется, что я чувствовала этот запах, – она с наслаждением вдохнула цветочный аромат.

– Да, у нас тоже есть очень похожие цветы, но они растут из земли, – проговорила Ли Шонь Суань, у неё оказался неожиданно приятный голос.

– Создатели, прану вдыхают молча, только в этом случае она достигнет каждой клеточки вашего тела, каждой клеточки вашего мозга, – Учитель стоял, запрокинув голову и вдыхал живительный аромат вместе со всеми. Внезапно он стал прозрачным, а потом и вовсе исчез.

– Учитель, – тихонько позвал Митрий, он руками разводил висящие цветы, они тихонько звенели, будто пели… Астрейа, раскачивала одну ветвь, потом другую и слушала, закрыв глаза, другие Создатели вели себя настороженно, ничего не трогали руками и не выражали никакого интереса к цветам.

– Этот живительный аромат помогает разложить наше тело на атомы, потому что мы состоим из атомов праны, нужно только представить себе, как вы растворяетесь в воздухе, воде или какой – либо другой среде, – раздался тихий голос Учителя, – учитесь Создатели, вам это придется часто делать.

– А как обратно превратиться в лемтурийца? – задал неожиданный вопрос Лемонтурр.

– Не торопись, Создатель, прежде чем задать вопрос, нужно хотя бы чуть – чуть прогнозировать ответ, – голос Учителя звучал ниоткуда.

...
6

На этой странице вы можете прочитать онлайн книгу «Учитель и его звёздная команда», автора Марины Васильевны Шипицыной. Данная книга имеет возрастное ограничение 16+, относится к жанрам: «Космическая фантастика», «Книги о приключениях». Произведение затрагивает такие темы, как «космос», «звездолеты». Книга «Учитель и его звёздная команда» была написана в 2021 и издана в 2021 году. Приятного чтения!