Подчеркивается, что наиболее ярко развитие личности проявляется именно в проблемно-конфликтных (в том числе стрессовых) ситуациях (Асмолов, 1990). При исследовании «позитивных эффектов стресса на личность» для подавляющего большинства (около 90 %) людей, переживших стресс, отмечено, что при необходимости справиться с текущими проблемами принятия решений они опираются на опыт пережитого в стрессе и отмечают позитивный эффект от пережитого в течение последующих лет (Aldwin et al., 1996).