Цитата из книги «Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять»

Планирование регулярных дел Выявляем регулярные (ежедневные и еженедельные) дела и заводим таблицу регулярных дел ребёнка, а лучше — всей семьи. Контролируем выполнение регулярных дел и обсуждаем успехи друг друга. Показатели, отражающие наше физическое или интеллектуальное развитие (число отжиманий, количество выученных иностранных слов), отслеживаем в динамике. Сделать регулярные дела семьи максимально наглядными