которые помогают по-настоящему усвоить информацию:
1) интерес, выделение научной или исторической интриги,
2) эмоциональное восприятие, попытка «прожить» проблему,
3) критическое отношение, стремление ничего не принимать просто на веру, выработка собственного мнения по каждому вопросу,
4) активное состояние памяти, сначала попробуй вспомнить сам, потом читай,
5) установка, настрой на запоминание,
6) повторение прочитанного в «критические» моменты.