Отзывы на книгу «Эпоха сверхновой»

Занимательный вариант антиутопического будущего, даром что совершенно нереальный. Но всё равно читать было интересно как минимум до середины. Дальше автора, что называется, «понесло», и без того натянутая и неосуществимая на практике ситуация стала и вовсе неуправляемой. Дочитывала уже на автопилоте и финалом осталась очень разочарована – откуда он в принципе мог взяться, такой финал, совершенно непонятно.

В этом выдуманном мире случилось внезапное несчастье – в непосредственной близости к нашей родной Солнечной системе взорвалась звезда. Никому не известная, о существовании которой ранее никто и не подозревал. Взрыв и последовавшие за ним явления, в частности жёсткие потоки радиоактивных излучений привели к тому, что всё взрослое население Земли очень скоро погибнет – излучение Сверхновой повреждает генетические коды половозрелых особей вида Homo sapiens. Только дети до тринадцати лет включительно смогут выжить, а посему, пока взрослые ещё могут как-то влиять на ситуацию, им необходимо передать все накопленные знания подрастающему поколению. И детишек младшего школьного возраста срочно начинают обучать основам экономики и политики, инженерному и строительному делу, управлению сложной, в том числе и военной техникой и разнообразным мирным профессиям, от повара и парикмахера до няни в детском саду (что логично, ведь малышей при таком раскладе окажется чуть ли не больше половины от общего числа уцелевших детей). И, кажется, всё получается – среди наиболее взрослых наследников цивилизации оказываются детки умненькие и понимающие, так что в конечном итоге взрослые с чистой совестью удаляются на вечный покой в удаленные и труднодоступные пещеры (чтобы у новых правителей планеты не было проблем с утилизацией миллиардов тел. Бред, конечно, но это же не научная фантастика, так что, наверное, глумиться над наивностью автора смысла не имеет). И вот новое поколение человечества берет в свои руки управление цивилизацией…

Внезапно выясняется, что дети, какими бы умными и обученными ни были, остаются детьми, продуктом избалованного удобствами и развлечениями мира, и работать на благо других им совершенно не хочется. И учиться не хочется. А хочется гигантского круглосуточно действующего парка развлечений, мороженого и конфет (сигар и спиртного тоже, кстати, хочется - никто же теперь не запретит!), а также игрушек, да побольше. И игрушечные автоматы, танки и самолеты им уже неинтересны – есть же настоящие. Так что все долгоиграющие планы, построенные умными взрослыми, пойдут прахом. Деткам хочется поиграть во взрослые игрушки, и к добру это вряд ли приведёт…

Далее будет много феерического бреда и многочисленных шпилек в адрес агрессивных и тупых американцев, жестоких и ограниченных японцев, самовлюбленных англичан с завышенным самомнением и вялых безынициативных европейцев. Более или менее прилично выглядят разумные и осторожные китайцы (что неудивительно, исходя из национальной принадлежности автора) и миролюбивые русские (что приятно). Сначала детки затеют военную Олимпиаду, а когда надоест, выдумают ещё более странную и нелепую игру в переселение народов, на описание последствий которой автору уже не хватило ни сил, ни фантазии. И, как итог - нелепый и никак не объяснённый финал.

В общем, задумка была хороша, но исполнение Лю Цысиню, на мой взгляд, не совсем удалось. Слишком много сюжетных провалов и нелогичностей, слишком неровное и нарочито упрощенное повествование. Не жалею, что ознакомилась с дебютным романом известного писателя, но перечитывать точно не стану и от рекомендаций, пожалуй, воздержусь.

Если бы мы с тобой создавали этот мир, он был бы лучше, не правда ли?
Ремарк

Отличная книга. Я не самая большая поклонница китайского фантаста, но "Эпоха Сверхновой" приятно удивила. Представьте себе Мир без взрослых, кардинально отличный от реальности "Повелителя мух". Мир, где дети, предоставленные самим себе, должны научиться поддерживать установленный родителями порядок, а после продолжить жить без опоры на их помощь, поддержку, знания и навыки. Именно в таком положении оказывается человечество после вспышки сверхновой недалеко, по космическим масштабам, от Земли.

Очень скоро выясняется, что избирательное воздействие радиации на геном убьет всех, кто старше тринадцати лет (не спрашивайте, каким образом это стало известно, Лю Цысинь не из авторов, дающих внятные ответы). Так или иначе, в довольно короткий промежуток времени произойдет полная смена базовых принципов функционирования человеческого общества, а мир наследуют дети и младенцы. Первые должны научиться заботиться о вторых. Это кроме освоения в рекордные сроки взрослых профессий.

Перед лицом беспрецедентной угрозы, взрослые планеты начинают спешно готовить преемников и это невероятно яркая и масштабная, прямо таки эпическая картина. Массированные ускоренные обучающие курсы - то, на что в обычных условиях уходят десятилетия, нужно впихнут в полгода. Не стоит забывать - десятилетия должным образом мотивированной работы взрослого человека. Часть физической, ментальной, психологической подготовки к передаче планеты детям хороша и динамична необычайно.

Уход взрослых и тема Часов одновременно трогательны и рациональны - писалась книга для детей, начинать новую эру с гор разлагающихся трупов и вынужденных похоронных работ автор счел неверным, и тут я его понимаю. Цысинь певец смерти (помните название его главного цикла "Вечная жизнь смерти"), не утруждающий себя заботой о финале. Он словно бы пребывает в уверенности, что мертвые тела мгновенно рассыпаются в прах и уносятся ветром. И вот эта "недокрученность" его книгам сильно не на пользу, выводит их далеко за пределы литературы. Но в специфической нише твердой НФ такое приемлемо.

Зато последующее развитие событий: кризисы Часа первого и Подвешенного состояния, когда все, что может пойти не так, идет не так, и их преодоление - не разочаровывают и укрепляют во мнении, что корона Жюля Верна XXI века на челе автора по праву. А дальше события станут развиваться совершенно непредсказуемым, с точки зрения обыденной логики, образом. Основанным на совсем иных базовых концепциях и принципах, принятых в мире детей.

"Город сладостей", швырнет из утопии в духе Томмазо Кампанелла на вагонетку "Чарли и шоколадной фабрики"; американский визит - в мир Дикого-дикого Запада; всемирные игры - к Золотому компасу, а идея обмена по принципу "махнемся не глядя" - к Тому Сойеру. И все это будет происходить в совершенно серьезном антураже, ни на минуту не забывая, что речь идет о выживании популяции в резко изменившихся условиях.

Интересное и необычное книжное впечатление, пища уму, если не сердцу. Хорошо, что роман появился у нас в формате аудиокниги, текстом я бы вряд ли сподвиглась читать. Исполнительская манера Игоря Князева, как ничья другая, подходит этому роману, детские голоса удаются ему замечательно.

Реальные "Ворлд оф Тэнкс" в оттаявшей Антарктиде, игра "Махнемся не глядя" форматом "страна на страну", небоскреб в миллион этажей для всех детей Китая и... ни один взрослый ни слова не скажет против! Потому что в придуманном автором мире не осталось никого старше 13 лет. Такой вот уникальный поворот человеческой цивилизации после вспышки Сверхновой где-то не так далеко (по космическим меркам). Ее излучение уничтожило (медленно и мучительно) всех взрослых, а дети оказались невосприимчивы.
Согласитесь, все, что я пока озвучил, выглядит очень нереалистично. Даже для фантастики. И даже для своеобразной антиутопии. Невозможно представить и поверить в то, как автор развивает события. Взрослые, заранее зная о своей судьбе, срочно передают опыт своих профессий детям, а те с трудом, не хотением и, естественно, не умением (разве выучишься за год, например, на директора электростанции или летчика авиалайнера?) пытаются уже без взрослых жить также, как и раньше. Не верю! Чего не может быть, того не бывает.
Собственно, ничего и не вышло. Ни у дисциплинированных китайских детей, ни у любящих оружие американских сверстников (о других нациях автор либо ни слова, либо вскользь). Версия поствзрослого мира у Лю Цысиня выглядит совсем неправдоподобно. Вместо вполне предсказуемого крушения привычного мира и возвращения тех, кто смог выжить, к примитивному образу жизни, дети решили поиграть по-крупному. В войнушку! Настоящими танками, самолетами, кораблями и межконтинентальными ракетами.
Взрослые дяди, предвидя шаловливость своих детишек, отправили все ядерное вооружение по направлению к Солнцу (как не уничтожили бедненькое светило-то)), но американцы и китайцы как бы случайно забыли по одной атомной бомбе. А дети нашли (они всегда находят то, что нельзя) и взорвали. Классно в общем поиграли...
А потом президенты США и Китая (да, здесь и президенты-дети есть, да еще рассуждающие, как некоторые взрослые-политики не могут) решили поменяться странами! Россия не осталась в стороне и махнулась с Южной Америкой, Япония со Средней Азией... Относится хоть сколько-то серьезно к написанному никак нельзя. Но при этом, что ни отнять, - читать забавно. Наверное, это и есть самая точная оценка содержания - забавное чтиво! И читается весело и легко. Эдакая недетская развлекуха (с кучей трупов!) с участием детей.
Начиналось, правда, все очень серьезно. Чуть ли не с урока по астрофизике. Постепенное подведение к катастрофе, ощущение предстоящего частичного апокалипсиса (интересно, а такое может быть?)), переживания детей и их родителей. Ожидаешь дальнейших тяжелых эмоций, сложных детских отношений. Но как только все взрослые умерли, автора понесло, и совсем не в ту сторону...
Я какое-то время думал, как отнестись к данной книге, но потом понял - а никак, прочитал и забыл. Тот самый случай. Как в компьютерную игру сыграл. Прошел и молодец. Где следующая "стрелялка" или "ходилка"? Это не первое произведение, где в определенной замкнутой среде живут, общаются и выживают дети, но однозначно не то, откуда можно вынести что-то умное, полезное или интересное. Ну, разве что о вреде чрезмерного увлечения детьми компьютерными играми.
И последний камень в огород. А может и не камень, а коммерческое предложение)) Из книги выйдет отличное жесткое манга или не менее натуралистическое аниме. Или уже есть?
Написано в рамках группы "Прочти первым".

Хотел я выпить за здоровье, а должен пить за упокой (с)

Постоянно проходил мимо этого распиаренного и довольно модного китайского автора-фантаста. Времени читать все подряд нет, а при ознакомлении с аннотациями, ни одна из его предыдущих работ не зацепила. Понятное дело - Автор является патриотом КНР и пишет про, скажем так, китайскую специфику, с ролью КПК и прочее-прочее. Однако, увидев данное произведение, мельком ассоциированное в голове с "Отроками во вселенной" как-то зацепило и было принято волевое решение ознакомиться.

Сюжет не особо замысловат. Взрывается сверхновая, которая облучает все население Земли веселой радиацией, стирая привычное нам человечество с лица планеты. Но не тут то было! Оказывается, дети 13ти лет и младше, вполне себе выживут потому, что их хромосомы неким непостижимым образом самовосстанавливаются (что со стороны выглядит как форменная дикость). Я спросил у знающего о хромосомах и ДНК человека, тот подтвердил, что быстро растущий детский организм скорее склонен к меньшей устойчивости, однако... Такая магия, робяты! Правительства стран решают оперативно подготовить детей к стремительному провалу во взрослую жизнь, ведь через чуть менее года, все взрослые будут пировать в Вальгалле. Еще одно интересное - уж больно красивое умирание всех взрослых одновременно, прямо его величество Рояль.

Далее, сюжет начинает вращаться вокруг подготовки детей к взрослой жизни, где меня, как читателя, разрывали сильные противоречия - с одной стороны, все вроде как грамотно и неплохо описано как некий План, тут Автору нужно отдать должное, пишет он действительно талантливо и словом владеет весьма грамотного. С другой стороны, действующие персонажи в лице китайских школьников 13 лет, выглядят как взрослые, только маленького роста. Они нарочито умны, они принимают взрослые решения и вообще ведут себя не очень по-детски. Видимо патриотические порывы товарища Лю побуждают предельно лакировать фантазии, превращая их в сочный, яркий лубок, выглядящий крайне малореалистично. Чего только стоит процесс передачи знаний от родителей детям. Главный энергетик ТЭЦ вынужден учить своего сына разбираться в токах и физических процессах, а почтальон и парикмахер - стричь и таскать почту, соответственно. И все это на фоне того, что дети - это элита и будущее китайской нации, учившаяся по экспериментальной программе, и, по замыслу, станут у руля всего будущего мира. Почтальоны, ага!

Перечитав немало книг по теме апокалипсиса, я крайне слабо верю в то, что Государству, после смерти всех взрослых, нужны будут почтальоны и парикмахеры. Однако Автор видимо действительно думает, что так и случится. Вот врачи и люди, умеющие стрелять-убивать - да! Тут верю. В общем, картинка выглядит сочной, но повествование больше всего смахивает на подростковый роман про идеальных детей с узким разрезом глаз, ну и без страха/упрека. Редкие попытки Автора показать именно "детскую составляющую" смотрятся блекло и явно вторично, чисто для придания условного реализма.

Далее все переходит к гос программе подготовки передачи власти детям, а послушные всему взрослые китайские люди-роботы уходят у умирать в "будки самоубийств", предоставляя детям возможность самим рулить всем. Никаких попыток сепаратизма, никаких попыток отрицать реальность и не подчиняться правительству... Ничего. Народ Китая в этой книге - это народ биоробот, где нет никакой альтернативы словам Партии. Ах да, по всему миру так же.

Ярко, сочно и очень эмоционально Автор описывает последние часы умирающей цивилизации и первые часы новой, детской. И тут я окончательно убедился в том, что книга по своей сути, подростковая, в которой нет "dark" приставки. Дети-правители используют "читерский" квантовый ИИ чтобы управлять ситуацией, а дети-обыватели проваливаются в пучину детства. Автор решил не заморачиваться и установил забавный рояль. Все страны мира "договорились" и уничтожили свое ядерное оружие (я прямо так и поверил), а Лю Цисинь устами героев двигает тезис о том, что дети - это самое миролюбивое из имеющегося на планете. Ага, то-то он столько времени уделял подготовке вояк! Типа: "Мы мирные люди, но наш бронепоезд кровавую пищу клюет под окном".

Как и ранее, дети-руководители ведут себя как взрослые, но невысокого роста и с писклявыми голосами. Фразы в стиле: "к вопросам о концепции современной и актуальной проблематики" читатель наблюдает постоянно. Другие дети вроде и похожи на детей, но все опять-таки предельно рафинировано, а Автор старательно игнорирует и уходит от проблем насилия. Не знаю, есть ли у Лю Цисиня дети, однако редко можно найти более жестокое и аморальное существо, чем ребенок. Да, потом дитя обрастает знанием жизни и налетом цивилизации, однако в младые годы дети суровые до крайности, чему имеется множество примеров. Не то чтобы я характеризовал "эпоху детей" как пропагандистский лубок, но произведение недалеко от него ушло. За более чем половину книги, Автор сплел изящное полотно словесных кружев, описывая общество наполовину эльфов, катающихся на единорогах, с редкими вкраплениями правдоподобных реалий.

Показательным моментом выглядит общение ребенка-президента США и Государственного Секретаря. Господин Цисинь ярко и образно описывает чуждость и мерзкий внешний вид, а, так же, асоциальное поведение госсекретаря, однако 13ти летний президент вместо классического детско-подросткового порыва "пробить в ухо", начинает думать государственным образом и пытается как-то наладить отношения. Да абсолютное большинство 13 летних детей бы просто поиграло изгоем в футбол, чтобы вел себя как нужно. Однако в Мире восточного "благорастворения воздухов", все как у взрослых, несмотря на показательное дистанцирование Автора от прошлого мира.

Отдельный смех вызывают исторические вставки из "будущего". Дети руководители принимают некое условно судьбоносное решение, а голос за кадром "цитируется по бла бла бла, 8й год эпохи сверхновой". Так, им сейчас по 13 лет. У них что, все слова записываются 24/7? В кабинете сидит стенографист? Куку, в книге описывается 20 часовой рабочий день детей и сплошную череду стрессов. И тут дословно цитируется через 8 лет после описываемых событий. Прямо все дружно вспомнили слово в слово о чем говорили, и у них время было историческую научно-исследовательскую работу проводить... Круто, снимаю шляпу! Особенно учитывая, что через 8 лет будет еще больший капец, чем через 1 месяц. И уж точно будет не до истории.

А потом все прилетают в США (ага, дома то делать ничего не нужно) и президент-малолетка предлагает играть в войнушку. С настоящими трупами, вестимо. Адекватные дети конечно-же кричат: фуфу, но потом все дружно соглашаются. Почему вдруг все внезапно согласились с тем, что эти игры важны... Ну малость непонятно. Умные товарищи китайцы отправляют 20(!) дивизий в Антарктиду, где дивизии из детей-военных будут убивать друг друга на потеху прочим малолетним упырям. Автор вряд ли даже тезисно представляет, что такое организация переброски войск в таком количестве туда, да еще с едой, снаряжением и вооружением. И сколько эти дивизии будут проедать ресурсов. Даже не из-за ресурсов, а исключительно по причине крайней сложности инструментария, практически недоступного детям. Опять же, умные китайчата-правители в одну минуту глупеют и дружно посылают в пешую прогулку все заветы помершего председателя КПК, со идеей сохранить целостность страны. Не, воевать насмерть куда интереснее. Тем более, что аргументация прекрасна как едва распустившаяся хризантема: "Это очень важно!" Почему, простите? Доказать "поехавшему крышей" мальчику из другого полушария, что они круче? Разумеется, сие прекрасно вписывается в концепцию "диких детей", но не в парадигму интеллектуального китайского триумвирата. Ну разве что "Кровь для бога крови. Черепа для трона черепов!"

Заигравшись в войнушку, Автор как-то быстро-быстро забыл про то, что в стране куча проблем, которые, по идее, должны только нарастать. Инфраструктура без надлежащего ухода стагнирует, запасы пищи истощаются, квалифицированных кадров нет вообще. Но нет, это все ерунда, моментально заброшенная Лю Цисинем. Складывается такое ощущение, что книга пишется только для эмоционального шантажа читателя. Красиво описанные боевые действия, завершаются пятьюстами тысячами мертвых детей и десятком тысяч сгоревших танков и обменом ударами «уничтоженным» ядерным оружием. Автор называет это «войной новой эпохи», но технично забывает сообщить о том, зачем вообще эта война была? За ресурсы? За доминирование? Нет! Ради веселья! Ни один ребенок не сказал «с меня хватит», не взял автомат и не расстрелял безумную и заигравшуюся верхушку государства. Ни один военный не сказал «доколе» и не превратил кусок страны в собственный феодальный улус, примеров чему полно в истории Китая. Причем, исторические вставки всерьез называют безумных детишек «героями войны» и так далее. Ай красота.

Если вернуться к гос управлению — там все просто замечательно. Проходит чуть менее двух лет со для апокалипсиса, а страна как жила себе спокойно, так и живет. Везде свет, дети-биороботы все делают как нужно и подчиняются откровенно «поехавшим крышей» детям руководителям. Ноль оппозиции, ноль сепаратизма, никаких проблем, еды-газа-угля хватает. Дети не умирают от болезней, что вы! И тут американские дети придумывают еще более безумный поворот — обменяться странами, а еще более сумасшедшие Хуа Хуа, Очкарик и ко, столь пестуемые взрослыми руководителями в самом начале, с покорностью теленка, идущего на заклание, соглашаются со всем. То есть, все жители США грузятся на пароходы и едут в Китай, а все китайцы — в США. Алло, здравый смысл, ты где? По уже заведенной традиции, дети из народонаселения ни слова против не говорят и грузятся на корабли, пачками умирая от голода и холода. А так то два года со Сверхновой прошло. Кое кому уже 15 и кое у кого и мозг должен какой-никакой бы отрасти в черепе. Но нет…

Конец книги. Да, это не шутка. Повествование просто обрывается на том, как пол Китая плывет в США. Забавно, самый оригинальный, с позволения сказать, момент книги.

Вывод. Если вы хотели прочитать про героические усилия детей, которые пытались спасти человеческую цивилизацию, смело отбрасывайте данное желание. Книга не про это. Если вы хотите насладиться феерическим бредом и испытать полную гамму эмоций, большей частью далеких от положительных, смело знакомьтесь. Лично я считаю книгу ужасной, лубочной туфтой, на которую пришлось потратить пол дня своей жизни.

Что будет, если предоставить детям целую планету, на которой не осталось ни одного взрослого? Ну понятно же, что ничего хорошего.
Итак, внезапно для человечества в окрестностях нашей солнечной системы вспыхивает сверхновая, обдает Землю "живительным" гамма-излучением, в результате чего все население планеты старше 13 лет оказывается обречено на смерть. Взрослые принимают удар с достоинством и прилагают все силы, чтобы подготовить молодую поросль к самостоятельной жизни в мире, о функционировании которого они имеют весьма смутное представление. Готовят, надо сказать, весьма успешно. Ну как им казалось... На практике же после того, как последний взрослый покидает этот мир, начинается сначала неконтролируемый, а потом уже с трудом контролируемый хаос.
Перед прочтением этой книги "детская" тема меня немного пугала, подташнивает меня от переживаний подростков после тонн современного янг эдалта, да и второго "Повелителя мух" (это обещание обложки) тоже как-то читать не хотелось. Но, слава богу, все оказалось не так.
В своей уже привычной и любимой его поклонниками неторопливой восточной манере Лю Цысинь планомерно и достаточно отстраненно описывает переход от взрослого мира к детскому. Мудрые взрослые передают свои знания пока еще смутно что-то понимающим детям, а потом уходят умирать в специальные склепы. И вот великолепная с точки зрения драматургии деталь - гаснет последний зеленый огонек на экране, умер последний взрослый в последнем подземном склепе. И тут повествование резко уходит от благостной утопии к тому, что уже ближе к суровой реальности. Дети все-таки оказываются детьми, дети не в состоянии понять, как им жить самостоятельно, дети не видят необходимости выполнять задания, которые им оставили взрослые, потому что никто их не контролирует. Дети хоть и стараются, но не могут управлять государством. Дети хотят играть.

Ну а горстка вундеркиндов, которых оставили "на хозяйстве" отчаянно пытаются хоть как-то приструнить эту очумевшую от вседозволенности массу.
Пока все это происходит, дети взрослеют, начинают понимать ценность человеческой жизни, значение слов "доброта" и "взаимовыручка", только вот уроки у них действительно жестокие, гораздо более страшные, чем те, которые они получили бы в Обыкновенную эпоху (так называют в книге время, когда на Земле были взрослые). Это опять же очень красиво (если можно так выразиться) представлено отдельными эпизодами, без лишнего пафоса и морализаторства - просто зарисовки, которые время от времени могут действительно пробрать до костей.
Единственное, что подпортило впечатление - это конец книги. Как-то все внезапно оборвалось, а потом вдруг оказалось, что 30 спустя человечество уже живет на Марсе. Как это получилось, остается за кадром. Подозреваю что это могла быть очередная "игра", но в таком случае сюжет бессовестно просядет в технических деталях (все-таки космические полеты и купола на Марсе смотрятся странно после того, как до этого дети не могли толком освоить систему противоракетной обороны).
Ну и немного информации для тех, кто решит сравнить эту книгу с Задачей трёх тел и ее продолжениями. "Эпоха сверхновой" написана ДО этих книг в 1999 году ("Задача.." написана в 2007), просто до нас перевод добрался вот с таким вот "небольшим" опозданием. Так что перед нами так сказать образец раннего творчества автора, что ни коим образом не умаляет заслуг этого произведения, которое лично в моей книжной коллекции займет очень достойное место.