леть для перехода на новый этап. Они выглядят так:
Младенчество (надежда) – доверие и недоверие.
Преддошкольный возраст (воля) – самостоятельность и нерешительность.
Дошкольный возраст (целеустремленность) – предприимчивость и чувство вины.
Школьный возраст (компетентность) – умелость и неполноценность.
Юность (верность) – идентичность и путаница ролей.
Ранняя зрелость (интимность) – близость и одиночество.
Зрелость (забота) – производительность и стагнация.
Старость (мудрость) – целостность и отчаяние.
На восьмой стадии люди возраста Риты обычно находят себя. Эриксон утверждал, что в зрелые годы мы испытываем чувство целостности, если знаем, что прожили осмысленную жизнь. Это чувство дает нам ощущение завершенности, так что мы можем спокойнее принять приближающуюся смерть. Но если у нас есть неразрешенные сожаления по поводу прошлого – если мы думаем, что сделали