Доктор Уолш отмечает, что с помощью социальных сетей подростки рассказывают историю своей жизни – чаще желаемую, чем действительную. Поэтому мы можем научить своих дочерей применять по отношению к подобным повествованиям прием, который чем-то сродни литературной критике. Социолог отмечает: «Вы можете спросить вашу дочь: “Что ты думаешь об этой фотографии? Зачем она была сделана? Для кого?” – и затем продолжить разговор о том, что на самом деле стоит за красивой картинкой». Вряд ли после подобных обсуждений ваша дочь решит удалить свои страницы в социальных сетях или перестанет сравнивать себя с другими. Но от вас и не требуется ставить такие нереалистичные цели. Ваша задача проста: напомнить дочери, что никакие публикации в интернете не отражают в полной мере прекрасный и такой многообразный реальный мир авторов этих публикаций