«Что не так с этой молодежью?!» Речь шла о подростках, которые устраивались туда после школы. Эти парни и девушки бунтовали, когда их пытались приучить к последовательности шагов A – B – C – D. «Это же глупо! – говорили они. – Можно пропустить шаги В и С, если сделать то-то и то-то».