Петя хорошо учится, но он стеснительный. Он и успевает по программе, и ходит в музыкальную школу. Но общаться ему тяжело. Из-за этого у него нет друзей, иногда он чувствует себя крайне одиноко. Ему не хватает навыков общения, поэтому он боится начинать беседу, и в итоге нужные навыки не развиваются. Полезнее всего для Пети было бы сбавить нагрузку в учебе, поскольку учиться у него и так получается хорошо, и попробовать социализироваться в кругу сверстников. Именно этого недостает Пете, именно это делает его грустным. Но Петя решает дистанцироваться от этих «неуспевающих и глупых» детей и начинает наращивать свои успехи, чтобы компенсировать отсутствие общения своим превосходством в учебе. В итоге Петя зарабатывает золотую медаль, тревожное расстройство и социофобию.