Чтобы справляться со всеми своими переживаниями, вызванными негативными установками, или даже вовсе их не испытывать, наш внутренний ребенок неосознанно развивает стратегии самозащиты.
Наиболее типичные защитные стратегии:
1) Уход от реальности;
2) Проекция и мышление жертвы;
3) Перфекционизм, мания красоты и жажда признания;
4) Стремление к гармонии и сверхадаптация;
5) «Синдром добряка»;
6) Стремление к власти;
7) Стремление к контролю;
8) Нападение и атака;
9) Я остаюсь ребенком;
10) Бегство, отстранение и избегание;
11) Страх перед близостью;
12) Бегство к пристрастию (особый случай!);
13) Нарциссизм;
14) Маскировка, ролевая игра и ложь.
Так, если человека тяготит установка «Я недостаточно хорош!», то он в стремлении ее опровергнуть может удариться в перфекционизм. А если ребенок был ущемлен в потребности быть самостоятельным и у него развилась установка «Я зависим от тебя», бегством от нее может стать стремление к власти и контролю, поскольку внутренний ребенок такого человека очень боится сам снова оказаться в подчинении.