структура целостной системы воспитания (И. П. Иванов), обоснование новых целей и задач воспитания в условиях перестройки общеобразовательной школы (творческий коллектив под руководством О. С. Газмана), воспитание как возрождение Гражданина, Человека Культуры и Нравственности (Е. В. Бондаревская), базисная концепция воспитательного процесса в школе (Н. М. Таланчук), новые технологии воспитательного процесса (Н. Е. Щуркова), концепция воспитательной работы со студентами вузов (В. Т. Лисовский) и др.