вычислениям. В своем выступлении на конференции TED10, которое посмотрели более миллиона людей, Вольфрам предложил, чтобы занятия математикой состояли из четырех этапов.
Постановка вопроса.
Переход от реального мира к математической модели.
Выполнение вычислений.
Возврат от модели к реальному миру, чтобы определить, получен ли ответ на исходный вопрос.
Первый этап подразумевает постановку продуманного вопроса по поводу определенных данных или ситуации. Это первое математическое действие, которое необходимо выполнить на рабочем месте.