Цитата из книги «Игрофикация в бизнесе и в жизни: преврати рутину в игру!»

Если в лабораторных работах по химии давать ученикам в разумных пределах выбор порядка выполнения операций, материал усваивается лучше по сравнению с вариантом, когда даётся строгая последовательность действий