академик Павел Симонов. Он подразделяет их на три группы:
– потребности для выживания: энергия (пища), оборона (защита), здоровье, экономия ресурсов;
– социальные потребности: половое, родительское и детское поведение, охрана территории, иерархия (статус, признание, конкуренция), сопереживание (эмпатия);
– потребности саморазвития: исследование (любопытство), подражание, свобода (контроль), игра (тренировка).