– его учительница уделяла ему как можно больше персонального и дружелюбного внимания; – у него оставалось время на игры, прогулки и отдых;– он знал, что родители любят его, даже если он не так успешен в школе, как всем бы того хотелось; – ему было интересно учиться, и у