Когда мы садимся за уроки, важно . Он будет забалтывать и увиливать, проверяя границы, но границы должны стоять твердокаменно. Он будет ныть и срывать на родителях зло. Можно даже спросить его: «Ты хочешь сделать уроки или сорвать зло?» – «Сорвать зло», – честно ответил мне на это однажды мой сын. «Хорошо, – сказала я, – тогда вызываю тебя на смертельный бой на подушках. Но после боя проигравший убирает последствия, а потом делаем уроки».