Возвращаясь тем же к подсунутой мне, исследователю, двенадцатью годами позже, настоятелем той же школы, данных о неком предвкушаемом, о неком ожидаемом времени «совершенного человека».

Мне пришлось в силу собственного интереса обратить своё внимание к данным другой исследуемой школы, что затрагивает своей целительской практикой пространство называемое нами космосом. И из этих данных сформировалась книга, как текстовая начинка. Точнее, – Начинение. ©

Обратим далее внимание здесь на значение термина «колония». Колонией во всех словарях названо поселение. Как территория насильно захваченная; как поселение выходцев, переселенцев из другой страны или области; как сообщество земляков, живущих в чужом городе или в чужой стране; как общежитие лиц, поселённых вместе с той или иной целью.

В любой мере того, как представлено значение термина, прослеживается сочетательное действие, как трио, интерпретации, транскрипции и нейтралитета. Вы, о вас речь идёт! Обратите сейчас внимание на себя. Интерпретация – это толкование, объяснение себе самим смысла текста описания термина «колония» мною.

Транскрипция – это перенос генетической информации с ДНК на РНК. Все остальные описания транскрипции, это лишь витиеватость и дополнения, поверьте опытному человеку. Процесс переноса некой генетической информации вами сейчас не понимается символикой и значениями в виде формул, вы просто лишь чувствуете облегчение и тонус, как заинтересованность от чтения.

Нейтралитет, как чью-то интерпретацию привычного, оставим. Речь идёт словом нейтралитет о состоянии безучастия вашего отношения к каким-то там колониям, что перечисляются мною, речь идёт о состоянии незаинтересованности ничем другим вами, кроме как заинтересованности техническим действием чтения. А это уже, если хотите знать, в вас являет себя действие космической материи. Описано всё и по полочкам разложено в книге, продолжаем, да, наше любимое дело?

Почему настоятелями тайных духовных школ передавались сведения, что планета Земля, это военизированная колония тюремного типа? – Ответ очень прост, это духовное наследие, как невозможность собою видеть иное. То же самое отсутствие возможности сочетает собою ощущение сжатия пространства и времени, как интерпретируемых величин.

Процессом «сжатия», как интерпретации, явлено много примеров из имеющихся сведений, как следствия в виде примеров такового из жизни и настоятелей, и моих собственных.

Пример показать «сжатия», как интерпретаций? – Пожалуйста!

Вы, как любитель или любительница читать книги, вероятнее всего имели осторожность слышать или употреблять слово «сведение».

При различном ударении слово имеет различные значения, как технические факты или фанты.

В одном случае «сведение», это не чисто технический процесс соединения различных музыкальных треков в единое целое, это скорее творческая деятельность, от которой зависят особенности звучания результата.

Так же этим действием, как сведением, могут быть перечислены и другие, и интерпретации, и транскрипции.

Меняем ударение в одной лишь форме – в слове, и сколько этим можно охватить всего собственной или теоретической интерпретацией, правда? Ударение, как слово, как действие и значение, на языках отличающегося от русского, является в себе формой производной таких значений, как акцент и интонация. Вот и весь процесс сжатия, как единения в слове, представленный всего лишь количеством букв в необходимой пониманию последовательности.

Сжатие пространства и времени, это рост чувства пространственности, как общего значения тончайшей материи планеты Земля и появление новых неведомых современному человеку возможностей в связи с тем. Рост и явление такового даже видавшими виды ощущается лишь неким сжатием умозрительного пространства, хотя уже названные мною «видавшими виды» ощущают пространство давно и далеко не умозрительно при этом.

Глава книги называется «сущность современной жизни», то есть, совокупность наиболее важных, решающих, устойчивых свойств и отношений, выражающих внутренние глубинные необходимые связи и отношения современной жизни.

Очень вычурно и умнó звучит, правда? Попробуйте сначала прочитать этот абзац, вернитесь к началу абзаца и прочтите.

Чувствуете количество необходимого такта в прочитанном? Чувствуете всю умность прочитанного? Если сейчас вместе с вами мы вновь прочтём, – Совокупность наиболее важных, решающих, устойчивых свойств и отношений. Читаем далее, – Выражающих внутренние глубинные необходимые связи и отношения…

Это мы с вами прочли только лишь количеством слов завуалированную некую «сущность», как слово. Интерпретация «сущности» начинается с простенького такого слова «совокупность». А совокупность, это что? – Это множество элементов, обладающих некоторыми общими свойствами, существенными для их характеристики.

Не стану от вас скрывать, что когда вижу настоящее значение того, что этим элементом и этим термином «совокупность», словом такое не назовёшь, здесь объединено и скрыто от вас, то испытываю лишь одно желание –объяснять и объяснять дальше и дальше. То есть, использовать привычную нам вторую сигнальную систему.

Дело в том, что «сущность» явленная теоретической совокупностью напрямую затрагивает то, что было подано в тексте в виде слов, – Наиболее важных, решающих, устойчивых свойств и отношений, выражающих внутренние глубинные необходимые связи и отношения.

Эти слова, как весь красивый набор таковых, затрагивает ваше состояние, которое я назвал неким нейтралитетом выше в тексте. Нейтралитетом, как вашим состоянием безучастия. Состоянием, от которого требуется только лишь ваше внимание. Требуется ни кому-то конкретно, как вы привыкли может быть полагать на кого-то некие требования к вам и так далее. Всё гораздо проще и тем может быть выглядит сложно. Всё очень подробно описано и описано поэтапно в книге.

Слово «совокупность» вообще, это примитивнейшая действенность покупной способности тех обладающих некоторыми общими свойствами, существенными для их характеристики, то есть, вас, читатели.

Вы можете сказать о том, что не продаётесь и вас никто не купил, не покупает и никогда не купит. Прекрасно, что у вас есть такое мнение! Только на этом покупная способность не останавливается и не прекращается.

Давайте расставим некие точки над «И». Да, никаких финансовых средств за вас не предлагается. Если вы нанялись на работу на какую-либо должность по своей специальности, то получаете заработную плату за проделанную вами работу. Это конкретный вариант того, как за проделанную работу вы получаете общепринятые ценности – деньги.

А во сколько вы оцениваете свою жизнь? Свой ум, своё внимание, свои мысли и свои чувства. Вы не привыкли возможно к тому, что эти умения являются действенными ценностями. Сколько раз сегодня за день вы проявляли какие-то чувства в себе к элементам, как сменяющимся кадрам, к мыслям, в вашем сознании, в которое привычно погружено ваше внимание? Конечно же вы не считали этих привычных действий. Если вы подумали ранее о том, что вас никто не покупал и никогда не купит, то с большой вероятностью могу предположить, что вы ошибались, так как одна ваша минута вашей же жизни равняется ценности того, что из себя пока умозрительно представляет пространство, называемое вашей жизнью. А деньги, финансовые средства, это имитация ценности, о них и речи нет в тексте, как и в «совокупности».

Для дальнейшего описания сущности современной жизни нам с вами предстоит разобраться с тем, что такое быть современным или быть современными.

Вспомним наши же юные, активные и брызжущие этим энтузиазмом годы?

Здесь в тексте оставляю перечислять все те действительности, которыми мы были связаны своим нейтральным состоянием безучастия в реализации действительности во все года и десятилетия всего двадцатого века и четверть двадцать первого уже, как жизненного пространства называемого временем.

Быть современными, это быть душою и телом временными с нечто, с чем-то особенным для нас уже проявленным, то есть, с явным нам.

На данный момент явного в материи жизни чем для нас является время? Отвечу сам, – Неким космическим процессом солнечной активности. Как день и ночь или свет и тьма.

Да, можно как угодно пытаться интерпретировать и свет, и тьму. За свои достаточно долгие годы исследований мне попадались на глаза события в собственной реальности непонятные большинству и невозможные по мнению. Непонятные и невозможные по причине того чем является понимание в каждом и в каждой из нас называющихся разумными.

И всё равно! – Все причины, все интерпретации, все убеждения всегда так или иначе сводились к новому восходу Солнца над горизонтом! То есть, некий космический процесс солнечной активности остаётся выше, остаётся тоньше могуществом в любых интерпретациях всех пониманий и возможностей в месте взятых.

Вспомним о спорах на тему того, круглая планета Земля, квадратная или плоская, м?

Все витийствования о том круг под ногами, квадрат или плоскость, это лишь интерпретирование явного мира и жизненного пространства вкупе с теоретически возможным для тех, кто владеет теорией или над кем владеет та или иная теория.

Для кого-то планета под ногами, это вообще теоретическое явление. И взялось это теоретическое явление оттуда же, откуда и противное ему, т.е, обратное.

Возьмём нас с вами, кто знает о том, что планета Земля под нашими ногами, это приплюснутое с полюсов, шарообразное образование и явление в космосе.

Откуда мы о том знаем? Перечислю все таковые возможные одним, – Мы знаем о том из источников, которым доверяем.

Если вы являетесь космонавтом бывавшим на орбите, то именно вы знаете о том, что планете возможно быть шарообразной, так как сами видели и переживали все прикрасы таковой видимости планеты.

Если мы с вами не бывали на орбите, то конкретно мы только информированы о том, что планета Земля может быть шарообразной. Мы не знаем того, мы лишь информированы о том. Знать – это пережить, знать, это быть.

И здесь, с точки зрения логики элементарной, можно легко сказать о том, что отлетев от планеты Земля на расстояние, с которого видна вся планета, мы и здесь согласимся с тем, что возможная предполагаемая уму и зрению шарообразность планеты, при видении такой с орбиты, превращается с тем же логическим представлением отдаления от планеты в изображение в форме круга.

Упоминалась в абзаце выше логика, упоминалась точка зрения и упоминалось логическое представление. Логика – это нормативная философская наука о законах, формах и приёмах интеллектуальной мыслительной познавательной деятельности.

Умение мыслить, это действие почитания явного.

Как и мнение индивидуума о том, что земля плоская также явлено из почитания собственной сознательности, как явление пространственного умения.

Это мнение может стоять теоретически на чём угодно, и на черепахе, и на слонах, а может и стоять на том, что называется несогласием с чем-то.

То есть, нейтральное состояние безучастия, как основа субъекта индивидуума, была задействована в реализации иной действительности.

И субъект-индивидуум тот давно не соотносит твёрдость земли под ногами к черепахе стоящей на индо-слонах. Просто крепнет, как развивающийся стяг, несогласием с действительностью, с её организацией. Плоскость его Земли, это мера понимания и чувствования того, что ему нет пока возможности выразить словом.

Чувствование в данном случае того, что здесь уже указано в данных тайной духовной школы мастеров пути о ближащемся неком времени совершенного человека.

Обязан по-авторски внести ясность, – Ближащееся некое время некого совершенного человека – это становление истинного (настоящего) единого сознания человека.

Теория большого взрыва – это преобладающая космологическая модель, объясняющая существование наблюдаемой Вселенной с самых ранних известных периодов до ее последующей крупномасштабной эволюции.

Чуть-чуть следует дополнить в книге имеющиеся научные данные. Дополнить их из ряда пережитых собственно явлений о том, что такое жизнь на планете и в результате чего образовалась.

По причине космических возможностей, как о том утверждает теория и наука, между силовыми полями макрокосмических величин образуются энергетические импульсы.

От себя добавлю, – Импульсы основывают тоннели энергии, благодаря которой может появляться вероятно космогоническая органика, как жизнь разумная. Такая органика и её технологии стоят на ступень или несколько ступеней выше современного человека, как вида населяющего сейчас планету.

Данные здесь об органике и её технологиях, это ведические данные о разумной жизни космоса, инопланетяне некие, что появлялись когда-то на планете и о том записано было в ведах.

Также в данных школы мастеров пути мне попалась информация о том, что в неком времени некого совершенного человека человечество будет заселять планеты во всём космосе. Из этого стало следовать собственное понимание, – Космос, это:

1. Единая разноплановая и многомерная материя;

2. Материя космоса – зеркальный показатель человеческих возможностей.

Также пришло понимание вместе с тем, как организовано жизненное пространство планетарного значения человеческой жизни в недалёком будущем.

Согласно идущему сейчас процессу единения сознания, процессу сжатия пространства, процессу некого совершенствования человека каждый индивидуум в недалёком будущем имеет телесное физическое строение для жизни на планетарной единице в виде мужчин и женщин. Жизненное пространство вида – это пространство освоения Космоса, проявления человечеством всей состоятельности делающей человека человеком и создание жизни в рамках космической разрядности.

Сам термин космогоничность подразумевает собою движение энергий и материй. Космическая разумная жизнь, космический логос – это родовое понятие, а космогоническая разумность – это исходное из родового понятие. Энергия, энергичность, разрядность энергий и их течение.

У разумной жизни есть свои принципы в разной мере, принципы отличаются производными той или иной жизни.

[ПРИ] – [Н] – [ЦИ] – [П], – Это тончайшая форма материи истинной жизни, покоящаяся в том, что существует при нас, с нами, внутри нас в пределах нашего восприятия.

Состояние безучастия, состояние нейтральности бытующее в каждом из нас, это материя микрокосмы, как материя души человека, что называлась микрокосмосом в античной натурфилософии, то есть, понимание человека как вселенной в миниатюре.

Человек считается внесистемной космической единицей. Внесистемной, это значит не является космическим телом. Человек образуется на планете в виде единичного значения и устройства жизни на космической величине – на планете Земля. И воспроизводится человеческая общность памятью планеты, воспроизводится в техногенном следствии колониальности планеты Земля частью разумных существ космогонической разрядности.

Носитель материи для существующих нас – это вся космическая материя. Носитель образа человечности – это звездные системы, ближайшая к человечеству звезда – Солнце (Solis).

Это конкретные данные исследуемые и изучаемые третий десяток лет мною. Данные взяты от второй изучаемой мною древней духовной школы.

Звезда Солнце (Solis) испускает электрические и электромагнитные импульсы, точной копией которых является электрическая возбудимость клеток нервной системы человеческого тела. Планета, как приёмник энергий звёздных космических величин, имеет свою космическую способность жизнеобеспечения.

При помощи имеющихся технических арсеналов космогонической разрядностью создаются условия – этого достаточно для плодородной планеты. Космогоническая разрядность преследует какие-то свои цели, это может быть колониальная выработка и переработка планетарных пород и многое другое. И при всём этом, согласно памяти планеты Земля, как живой сути космической системы, взаимодействующей с Солнцем, вновь появляются в момент времени создания на планете – человечество.

Колониальная выработка и переработка планетарных пород космогонической разрядностью производится для подзарядки ими своих энергоресурсов.

Так как не все существа космогонической разрядности могут напрямую использовать солнечный свет, как энергию. Или электромагнитную энергию, как энергию. Это моё сознательное о том утверждение выведенное из данных исследуемых духовных школ.

О том, как сложилось понимание данного в абзаце выше факта и фактов изложенных в книге.

Представьте себе сейчас свет. Представили? Выражусь точнее,

– Вспомнили о том, как выглядит интерпретация освещённости любой пространственности?

Перечислять интерпретации не будем. Чаще всего в наших воспоминаниях, представлениях и ныне зримых при чтении фактах термин и слово «свет» всегда подразумевает какой-то технический источник освещения, всегда подразумевает воспринимаемую глазами яркость видимого нам сейчас или видимого ранее. И это также является электромагнитным и излучением, и электромагнитной способностью памяти.

Это мы и привыкли называть светом, как состоянием умозрительности. То есть, привычной нашему уму и телу зрительностью фактов. Зрительность, это умение тела видеть, это способность запечатлеть и сохранить образы предметов зрения.

То есть, что-либо представить себе мы можем при помощи имеющейся памяти. Я попросил вас в абзаце выше представить свет. И вы привычно воспроизвели себе представление о том, как выглядит свет. Интерпретации вашего представления могут быть разными.

Затронем чуть-чуть тему воображения о представленном вами свете.

В самом начале вашего представления, как реакционного действия на мою просьбу автора Свет мог быть представлен вами, как нечто. Как некое скажем светящееся перед вами пространство из света, как некий светящийся перед вами источник света в представляемом или воображаемом вами пространстве.

Способность именно так представлять себе свет воображая в вашем сознании является показателем описанного факта в первой книге Пятикнижия.

А сложилось моё понимание факта о колонизационной деятельности на планете Земля элементами космогоничности просто. Данные, которым доверяю, суммируются в уме, как в теоретичности большинства, затем становятся средствами той же моей собственной умозрительности, что обслуживается из меня, как из носителя состояния безучастия и нейтральности. Тем и обслуживается во мне моя умозрительность. Обслуживается, это глагол действия и служения, как чтения и почитания.

Теперь опишу вам действительность доверия и как чувствования, и как доверия данным из абзаца выше. Верить, глагол, это иметь убеждение. Убеждение, как термин, многими пытался быть описанным. Все попытки описания (объяснения) термина сводились в большинстве своём к описанию деятельности существенности, как умствующего существа.