Иллюстратор Игорь Пономарев

© Игорь Пономарев, 2017

© Игорь Пономарев, иллюстрации, 2017

ISBN 978-5-4483-7295-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

СОДЕРЖАНИЕ

О книге… стр. 4

Об авторе… стр. 5

О методе: «Гипермышление» и «Практикум-2»… стр. 6

Особенности продвинутого уровня… стр. 11

Зачем нужно развивать мышление… стр. 16

Многомерное мышление… стр. 18

Упражнения и задания… стр. 21

Часть I. Базовые приемы

Установка… стр. 29

Разминка… стр. 31

1. Алеф – романтическое: слова, слова, сова… стр. 35

2. Бет – аналитическое: части, детали, функции… стр. 40

3. Гимел – результат: остаток, польза, итог… стр. 45

4. Далет – творчество: креатив, идеи, создание… стр. 50

Часть II. Продвинутые приемы

5. Гэй – социальное мышление… стр. 57

6. Вав – дженералисткое, видеть над-систему… стр. 68

7. Зайн – метод «открытого ящика» … стр. 90

8. Хет – разнообразие действий/опыта… стр. 104

9. Тет – комбинаторное мышление… стр. 121

10. Йод – мышление образами… стр. 136

11. Каф – разнообразие форматов… стр. 147

Часть III. Мастерский уровень

12. Ламед – технологическое мышление… стр. 165

Продолжение следует… стр. 171

О книге

В этой книге автор представляет семь разных образов мышления: социальное, дженералисткое, открытое, вариативное, комбинаторное, образное и форматное.

Эта рабочая тетрадь для освоения продвинутых приемов Гипермышления. Выполнение упражнений приведенных в этой тетради позволит Вам ежедневно практиковать приемы и развивать полезные ментальные привычки. Продвинутые приемы и упражнения представлены в нескольких вариантах исполнения, от простого к сложному, и дополнены примерами, задачами и ситуациями. Выполнение продвинутых упражнений на материалах и задачах взятых из непосредственной деятельности позволит повысить результативность вашей работы и получить реальный эффект от вашего мышления. Практика умственной работы на реальный результат станет основой для настоящего Мастерства и позволит достичь результатов высочайшего уровня.

Приемы – это тренировка для мышления! Они потребуют концентрации внимания и систематических подходов пока вы не достигните легкости выполнения и уверенности в результатах.

Упражнения представленные в этой книге будут полезны людям творческих профессий, работникам умственного труда, менеджерам, новаторам и консультантам, и всем кто создает что-то новое, меняет жизнь к лучшему.

Данная книга является продолжением «Практикума» и книги «Гипермышление», содержит семь приемов и свыше тридцати разных упражнений направленных на развитие мышления и совершенствование ваших результатов.

Об авторе

Пономарев Игорь Пантелеевич

к.э.н.,

старший преподаватель Экономического факультета

МГУ им. М. В. Ломоносова.

Преподает курсы:

«Менеджмент», «Организационное поведение 2.0»,

«Методы принятия управленческих решений»,

«Управление операциями», «SCRUM метод»,

«Концепции лидерства и групповая динамика».

Автор деловых игр:

«MARGINGAME» – финансовая стратегическая игра;

«БИЗНЕС-ТАРО» – игра о лидерстве и сотрудничестве;

«ХУДОЖНИКИ» – маркетинговая инновационная игра;

«РОССИЯ-ВПЕРЕД» – игра на проведение форумов.

Научные интересы:

мотивация и дизайн работы;

принятие решений и решение проблем;

развитие мышления.

Сайт автора:

www.ArtProLab.com

Проекты:

www.MarginGame.ru

www.LimitlessMind.ru

О методе Гипермышление

Дорогой друг. Если ты читаешь эти строки, то это означает, что история продолжается и перед тобой открывается вторая часть пути освоения метода #Гипермышление. Это новый метод, который отличается от всех других знакомых или известных методов. Это не НЛП, не ТРИЗ, не «Шесть шляп» или «Латеральное мышление», не «Дизайн-мышление», не «системотехника» и не красивая подборка креативных или нарративных приемов.

Этот метод ни кого не программирует, хотя и меняет собственные паттерны/привычки мышления, его можно использовать не только в решении технических задач, но и ситуаций связанных с противоречием интересов. Метод как бы предлагает попробовать двадцать два образа мышления и научиться их комбинировать, ловить инсайты и схватывать чувства других, но главное, создавать новые концепции, каких еще не было.

В этом практикуме нет высоких слов про ум и разум, а также я полностью исключил рассуждения про строение мозга. Это сугубо практическое пособие направленное на освоение семи приемов Гипермышления, поэтому я не стал украшать текст брендами и ссылками на исследования «мозговедов», которые могли бы создать иллюзию важности напечатанных слов. Непременно, наша романтическая часть мозга обязательно и с радостью откликнется на известные имена и бреднды, пробуждая в мозгу «вкусные» химические реакции. Но ни слова больше про МОЗГ, это «черный ящик», который мы не будем препарировать. Проблем с пониманием не должно возникнуть, не смотря на то, что присутствие аналитического мышления (#Бет) стало настолько вездесущим, что даже создание нового большинством безоговорочно принимается как «комбинация старого и известного». Этот практикум будет скорее обращен к прагматической (#Гимел) части вашего мышления, так что после прохождения этой книги вы получите рост по всем направлениям, над которыми вы будете работать, размышлять и действовать по-новому. И в конце концов, люди творческих профессий найдут в представленных приемах новые инструменты для своего творческого процесса.

Гипермышление воспринимается как метод, построенный на фреймах и их организации в матрицы «3х3», но за каждой матрицей и за содержанием каждого фрейма находится прием. В первой книге «Гипермышление: управление сложностью» было представлено одиннадцать приемов от «Алеф» до «Каф». Но если вы возьмете отдельно прием и не только прочитаете, но и попробуете его применить, то увидите, что за каждым приемом находится несколько вариантов применения и ваше мастерство. Именно поэтому в этом Практикуме сделан акцент на применении приемов в реальной жизни, в решении самых разных задач и ситуациях. Практика будет критерием развития вашего мышления, а рост результатов показывать ваше продвижение в освоении Гипермышления.

Освоение приемов и их применение в рамках вашей привычной деятельности должно повысить производительность вашей работы и поднять результаты на новый уровень. В свою очередь включение мышления даст возможность оценить влияние результата на других людей (тот самый эффект) и границы вашего влияния. Непременно это должно проявить интерес жизни к вам, а вас побудить к следующему шагу – поиску направления, в котором вы сможете стать настоящим и непревзойденным мастером.

Мышление каждого человека имеет безграничные возможности, и этот практикум – позволит сделать второй шаг. Все предельно просто, вы сделали первый шаг, освоили базовые приемы Гипермышления: Во-первых, разобрались что такое слова и что за ними стоит. Во-вторых, научились раскладывать сложные вещи на части и таким образом упрощать. В-третьих, узнали что есть результат, и почему он так важен для других. Четвертое, креативность, которая поможет вам преодолевать остановки и падения, заполняя пусты и создавая импульс к движению вперед.

Процесс изменения мышления зашифрован на страницах книги и скрыт глубоко за матрицами, вашими действиями матрицах и результатами. Используя приемы вы незаметно для себя перейдете от одномерного мышления, к параллельному мышлению и дальше вплоть до диалектического. Искусство разрешения противоречий от Гегеля и Декарта до Э. Голдрата и А. Теслинова будет представлено в следующей, второй книге «Превосходное мышление».

Противоречия – это качественно другое мышление, которое позволяет увидеть ограничения, а значит преодолеть их. Начальный уровень, непротиворечивое логическое мышление, то чему учат школьников: если А> B, а B> C, то A> C. В реальности мы можем встретить ситуацию где «A <C» и тогда люди отключают логику, тогда как некоторые понимают, что в жизни «А=А» никогда не бывает и это состояние надо удерживать силой мысли, чтобы сохранить начальный тезис.

В настоящее время процесс мышления стараются смоделировать путем обучения нейросети узнавать образы и манипулировать ими. Таким образом человек получит сильного конкурента в ближайшем будущем. Но можно сымитировать мышление, пройти тест Тьюринга, но как вы сами пройдете этот тест? Окружающий мир – это и есть огромный квантовый компьютер, в котором одновременно запущено несколько программ на самых разных уровнях. Некоторые программы нам удалось вычислить.

F = М (масса) х а (ускорение)

или

2H₂ + O₂ = 2H₂O + Q (энергия)

Некоторые константы удалось найти и определить, а дальше? Квантовый компьютер продолжает работать, а мы находимся внутри, и значит подчиняемся его законам, пытаемся создавать свои, открываем новые. Но наше представление о мире – это лишь проекция мира внутри нас самих, и что тогда есть наше мышление? Может быть это программа, которая не захотела подчинятся общим законам мироздания? Или мы сами придумали этот мир? В любом случае существует парадокс: мы находимся в мире, или то, что мы знаем о мире – находиться в нас. Возможные варианты ответов:

А) Мира не существует, мир это иллюзия в нас самих?

Б) Мы это и есть мир?

В) Нас не существует, мы программы.

Г) Мы все умрем! «самый плохой вариант»

Один из этих ответов правильный. И если мы не программы, тогда мы должны вести себя иначе, думать по-другому, нарушать законы системы, испытывать ее границы на прочность, пытаться выйти из этого квантового ящика. Какие решения подсказывает ваше «Я».

рис. 1

Пока это далекая перспектива для каждого из нас или диалектическая головоразрывайка, разрешение которой вы найдете в практикуме благодаря Гипермышлению. Устройство этого мира поддается познанию (в привычном понимании этих слов), а значит наше мышление это и есть тот мир, который мы воспринимаем. Кроме этих высоких слов о реальности, мире и вселенной, есть наша действительность! Следовательно изменение мышления и надо начинать с изменения мира, и я предлагаю начать с изменений в лучшую сторону прежде всего того, что вы делаете.

Действительность – это то, что вы делаете!

Матрица «3х3» лишь ключ к мышлению (миру) в основе которого лежат похожие принципы: реальность, параллельность, взаимосвязность, делимость, многомерность, открытость, безграничность, противоречивость, беспредельность,…

Гипермышление призвано добавить степень свободы человеку, изменить представление о возможностях мышления и границах реальности, но главное, это преодолеть линейность мышления и дихотомию понятий «да» – «нет», «черное – белое», «причина» – «следствие» и даже «любовь» – «ненависть». Это метод, чтобы мы могли не только создавать новые измерения, но и применять знания на практике, оперировать разными знаниями и концепциями, выходить на новый уровень жизни и существования.