Цитата из книги «Как улучшить чтение в начальной школе. Пособие для родителей и учителей»

Сейчас в начальной школе часто проводят тестирование на скорость чтения. При этом мало учитывается понимание прочитанного, и дети привыкают громко и выразительно читать что-то механически и без понимания – как роботы. На мой взгляд, это просто вредная практика.