Наконец, критически важное значение (связанное не только с формированием социальной компетентности, но и с безопасностью) имеет положение о недопустимости попыток «перевоспитывать» незнакомых людей, которые нарушают те или иные правила, и выражать возмущение поведением «нарушителей». Чтобы прояснить важность этого положения, приведем два небольших примера. 12-летняя девочка, находясь на выставке в музее, с гневом бросилась отбирать фотоаппарат у незнакомых людей, напоминая нерадивым посетителям, что фотографировать в музее нельзя.