Портфель учителя

Этот роман похож на другие произведения японских писателей, которые я читала: он довольно неспешный, с атмосферой грусти и одиночества, но в то же время увлекательный, притягивающий внимание. Я бы назвала эту книгу разрывающей шаблоны. Действительно, мы не так уж редко встречаем в литературе упоминание отношений с разницей в 10, 15, даже 20 лет, но разница в 30 лет уже кажется перебором. Именно с такими мыслями начинала я чтение "Портфеля учителя", а в итоге эта история очаровала меня своим уютом и, как сказано в аннотации, старомодной романтикой.

Главной героиней произведения является Цукико — одинокая женщина 38-ми лет, работающая в офисе и коротающая вечера в баре. Героиня живёт обычной, ничем не примечательной жизнью. Она считает, что не создана для любви и не так уж тяготится одиночеством. Но однажды Цукико встречает в баре своего школьного учителя, который старше её на 30 лет, и постепенно их встречи приобретают регулярный характер.

Мне было интересно наблюдать за дружбой, а потом отношениями Цукико и учителя, за их медленно развивающимися чувствами, в которых не было ничего неприятного, грубого, пошлого. Я бы сказала, что это история о чистой любви, когда две одинокие души находят друг друга и строят свой мир вместе. Любовь — это единство двух душ, и именно это мы можем заметить в общении главных героев. Они постепенно открываются друг другу, говорят обо всём и ни о чём одновременно. Им комфортно как говорить без умолку, так и молчать в обществе друг друга. Они понимают и чувствуют друг друга даже без слов. И уже не важна становится та самая разница в возрасте или любые другие барьеры. Они просто нашли друг друга в этом большом мире и обрели покой друг с другом. Можем ли мы осуждать их за это?

Автор пишет так, что невольно привязываешься к героем, а дойдя до последней главы, чувствуешь тоску от расставания с полюбившимися персонажами. Такие живые они получились, настоящие! И хотя мы знаем не так уж и много о жизни каждого из них в отдельности, всё равно чувствуем и понимаем обоих.

Хорошая история для нескольких уютных вечеров.

В современном мире со всеми его формами общения и суетой удивительно легко почувствовать себя одиноким. Автор Хироми Каваками, получившая множество наград, в своей книге «Портфель учителя» блестяще исследует современное одиночество и то спокойствие, которое можно обрести, разделив одиночество с другом. Цукико, главная героиня, которой 38 лет, живёт одна, работает в офисе, а когда не работает, то пьёт и ест в маленькой забегаловке в своём районе. Однажды она обнаруживает, что сидит рядом со своим бывшим школьным учителем. В течение последующих месяцев они вместе едят и пьют сакэ, с ними случается несколько забавных история, и по мере смены времен года - от весеннего цветения сакуры до осенних грибов - между Цукико и её учителем возникает нерешительная близость.

Во время чтения было ощущение, что книга оживает в сценах, изобилующих чувственными описаниями еды и природы, проза Каваками проникает в самое сердце тем, что на самом деле значит чувствовать себя одиноким, тосковать, любить и жить. Написано кратко и лаконично, но при этом в ней полно эмоций и житейской мудрости. В описании персонажей и сцен было что-то особенное - они казались такими близкими, такими реальными, как будто можно было протянуть руку и прикоснуться к ним, посидеть с ними в баре за горячим сакэ, ощутить запах и вкус еды, которую они заказывают.

Это хорошая история, которая заставляет задуматься о будущем, о старости, о потерянных годах, о возможностях, о любви, об одиночестве, о дружбе. Я бы читала её поздней осенью или летом, когда за окном пасмурно и тянет на такие истории.

«Портфель учителя» - очень меланхоличная книга, которая оставляет после себя терпкий осадок. Для меня это стало попыткой получить еще одного любимого автора из разряда Саяка Мурата. Но, к сожалению, это совсем другое… И это не говорит о том, что данная книга плохая, нет, она просто занимает другую нишу в литературе. И, к сожалению, она мне не совсем близка, но я признаю, что написана книга хорошо, даже отлично. Я прочитала её буквально за несколько часов.

«Портфель учителя» будто создан для того, чтобы как плед укрыть нас в холодное время года и как чай/кофе согреть нас, когда больше ничего не греет.

На страницах произведения встретятся два одиночества – мужчина и женщина, учитель и ученица (как в школе, так и в жизни). Они остались одиноки по разным причинам, но мы имеем сам факт этого явления. Они встречаются случайно, за стойкой одного из многочисленных, но не самого популярного из них бара. Слово за слово, бокал за бокалом и вот…появляются темы для разговора, там более одна проблема беспокоит их разум и бередит душу – одиночество.

Темой одиночества здесь пропитана каждая страница. Но, у автора получилось осветить этот вопрос, не скатываясь в унынье. Да, они одни. Но это не значит, что они несчастны. В их жизнях происходят обыденные события, просачиваются случайные встречи. Просто вся суть, что другие люди не задерживаются в их жизни. Почему? Я думаю, когда это происходит каждый должен задать себе этот вопрос и уверяю вас: у каждого будет свой ответ, индивидуальный.

Как же мне нравятся японские авторы своей манерой изложения фактов и раскрытия идей. Они пишут об обыденных вещах жутко интересно и приводят метафоры, которые никогда не пришли бы на ум.

По итогу скажу следующее: это был интересный литературный опыт. Несмотря на то, что книга оказалось «не совсем моё» - она прекрасна. Честно, попробуйте, тем более книга есть уже в доступе в электронном формате. Она не займёт у вас много времени, но возможно, даст чуть-чуть материальчика «на подумать». Моя оценка 4/5