«Гиперактивный ребенок. Как найти общий язык с непоседой» читать онлайн книгу 📙 автора Гульнары Рашидовны Ломакиной на MyBook.ru
  1. Главная
  2. Детская психология
  3. ⭐️Гульнара Ломакина
  4. 📚«Гиперактивный ребенок. Как найти общий язык с непоседой»
Гиперактивный ребенок. Как найти общий язык с непоседой

Отсканируйте код для установки мобильного приложения MyBook

Премиум

4.36 
(14 оценок)

Гиперактивный ребенок. Как найти общий язык с непоседой

175 печатных страниц

Время чтения ≈ 5ч

2009 год

0+

По подписке
549 руб.

Доступ ко всем книгам и аудиокнигам от 1 месяца

Первые 14 дней бесплатно
Оцените книгу
О книге

Автор доступным языком расскажет вам о синдроме дефицита внимания с гиперактивностью – детском заболевании, не понаслышке знакомом многим родителям. Вы узнаете: как определить, что поведение вашего ребенка выходит за пределы допустимой нормы; к какому специалисту обращаться, и надо ли вообще идти к врачу; стоит ли отправлять чересчур непоседливого малыша в садик, как подготовить его к школе. Чтобы направить неуемную энергию своего чада в правильное русло, вы можете занять его множеством увлекательных и развивающих игр, приведенных в нашей книге.

Книга адресована широкому кругу читателей: родителям гиперактивных детей, воспитателям детских садов, педагогам и социальным работникам.

читайте онлайн полную версию книги «Гиперактивный ребенок. Как найти общий язык с непоседой» автора Гульнара Ломакина на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «Гиперактивный ребенок. Как найти общий язык с непоседой» где угодно даже без интернета. 

Подробная информация
Дата написания: 
1 января 2009
Объем: 
316357
Год издания: 
2009
ISBN (EAN): 
9785952444591
Время на чтение: 
5 ч.
Правообладатель
5 608 книг
Учитывая тот факт, что СДВГ зачастую носит генетический характер, не исключено, что у родителей подобного малыша у самих есть определенные проблемы с концентрацией внимания, самооценкой и самореализацией. Поэтому в процессе проведения психологической коррекции поведения ребенка, нельзя оставлять без внимания и без должной помощи и самих родителей. Возможно, не всегда адекватное и последовательное поведение взрослых членов семьи является одной из немаловажных причин гиперактивности ребенка, и ее устранение уже поможет облегчить и частично снять симптомы гиперактивности. Кроме того, необходимо не только объяснить, но и самим родителям осознать тот факт, что очень часто причиной гиперактивности служат неправильные принципы воспитания,
7 мая 2021

Поделиться

Если ребенку в семье не хватает любви или недостает явных ее проявлений (физического контакта с родителями, добрых слов, ласки) или к ребенку предъявляют слишком высокие требования, вырабатывая у него страх перед малейшей ошибкой или провинностью, то постепенно у него формируется комплекс собственной неполноценности. Поскольку человеку во что бы то ни стало необходимо ощущать себя востребованным, нужным и полноценным членом общества, то дети из таких семей, стараясь утвердиться в собственных глазах и глазах своих сверстников, часто выбирают путь асоциального поведения, доказывая таким образом свои мужество, храбрость, ум и ловкость
4 мая 2021

Поделиться

В.М. Астапов в книге «Введение в дефектологию с основами нейро-и патапсихологии»
3 мая 2021

Поделиться

Автор книги