Дети ощущают беспокойство, когда в их жизни недостает упорядоченности и правил; они перестают чувствовать себя в безопасности. В той или иной степени это справедливо и для взрослых. Те, кто «застрял» в неблагоприятной ситуации, чаще всего действуют именно исходя из потребности в порядке и стабильности. Все что угодно, кроме неизвестности, даже если в привычной ситуации приходится страдать.