Цитаты из книг автора «Геннадий Малейчук»

садистические, агрессивные и деструктивные импульсы

По мнению российских психологов, в сказке есть пять задач, обеспечивающих достижение сказочной цели. 1. Побуждение к действию. Эта задача наиболее актуальна в начале сюжета, когда герой: а) наносит вред самому себе и/или окружающим из-за нарушения закона, запрета – «Незнайка на Луне». б) получает удар от судьбы или терпит ущерб в силу сложившихся обстоятельств – «Карлик Нос». 2. Выбор. Эта задача связана с переходом героя из привычной жизни в неизвестные и порой смертельно опасные условия. В новых обстоятельствах он должен обрести или проявить качества, необходимые для разрешения проблемы. При этом герой стоит перед неизбежным выбором: куда идти (направление), для чего идти (смысл). Например, девочка Оля из сказки «Королевство кривых зеркал» отправляется в новый для себя мир, полный странных существ. Она встречает министра Абажа (жабу), короля Топседа (деспота) и др. 3. Накопление ресурсов. В ходе развития сюжета главный герой добывает волшебные средства и встречает чудесных помощников, преодолевает препятствия и/или проявляет «правильное поведение», тем самым наращивая духовный потенциал. Девочка Элли, шагая по дороге из желтого кирпича, встречает Дровосека, Льва, Страшилу. А пес Тотошка приносит героине волшебные туфельки. 4. Самосовершенствование. Накопление ресурсов имеет смысл лишь в случае их успешного использования, которое осуществляется в ходе испытаний героя сказки. Например, Буратино в конце истории открывает золотым ключиком (ресурс) дверь в театр. 5. Преображение. Главный момент преображения героя – это борьба и победа над сильнейшим врагом. Эта трансформация приводит к изменению проблемной ситуации и завершается воцарением героя как формы признания окружающими победы. Чиполлино побеждает синьора Помидора и принца Лимона, и все фрукты и овощи чествуют его.

Чувства, которые восстанавливают процесс психологической жизни: • удивление;• злость;• отвращение. И еще любопытство. Любопытство позволяет преодолевать страх. Вся наша жизнь протекает между полюсами страха и любопытства. Побеждает любопытство – побеждают развитие, жизнь; побеждает страх – побеждают застой и психологическая смерть.

Все пути одинаковы – все они ведут в никуда. <…> Есть ли у этого пути сердце? Если есть – то этот путь хорош. Если нет – толку от этого пути не будет. <…> Один путь делает путешествие радостным – все время, что идешь по нему, – ты с ним одно целое. Другой путь заставит тебя проклинать свою жизнь. Один делает тебя сильным, другой – лишает сил.

желание получать удовольствие без усилий – путь к алкогольной психике.

Это моя жизнь. Я ее автор, мне ее писать!»

А во взрослом мире необходимо: • брать на себя ответственность за свою жизнь (как минимум), а иногда и за жизнь близких людей; • делать выбор, иногда в непростых ситуациях; • рисковать; • конкурировать; • много и упорно работать, чтобы достичь чего-то значимого; • брать самому, а не ждать, когда тебе дадут, и т. д.

Для того чтобы оставаться в отношениях с большим ребенком, нужны какие-то сильные основания.

Жить с большим ребенком непросто. Для того чтобы удерживаться с ним в отношениях, нужно быть психологически зрелым человеком; устойчивым, эмпатичным, с высоким уровнем самопринятия и самооценки.

Большой ребенок – своеобразный маркер психофизиологического состояния его партнера. Если вы не выдерживаете напряжения контакта с ним (не способны справиться с нарастающим раздражением, злостью), это сигнал о том, что пора позаботиться о себе и перестать быть для него терапевтом.