Отзывы на книги автора «Галина Шабшай»

Целевая аудитория этой книги - люди, интересующиеся астрологией, нумерологией и прочими подобными теориями. Энеаграмма - это что-то вроде гороскопа, только за основу взята не дата рождения человека, а особенности его телосложения. Прочитав о том, что каждым из этих типов "управляет" своя эндокринная железа, я уже решила было, что данная теория основана на каких-то научных исследованиях на стыке эндокринологии, физиологии и психологии. Однако никакого научного обоснования такой взаимосвязи нет, во всяком случае в данной книге. Как я поняла, выводы сделаны чисто умозрительно, на основе предположений и ассоциаций. В еще большей степени это относится к планетам-покровителям каждого эннеатипа.

Кроме того, книга написана скучным, нудным языком, авторы порою склонны растекаться мыслями по тексту и переливать из пустого в порожнее. В итоге информация совершенно не запоминается, возникает каша в голове. Запомнить, что из себя представляет каждый из этих типов сразу невозможно даже в общих чертах, а перечитывать для того, чтобы выделить основную мысль, не возникает никакого желания. Окончательно впечатление мне испортили приведенные в конце книги отзывы, естественно, хвалебные. В итоге твердый неуд, хотя готова была уже добавить половинку за свежесть идеи.

На эту книгу я бы не обратила никогда внимания, если бы не настойчивая просьба свекрови о прочтении. Ей очень хотелось со мной обсудить своего внука. Без каких-либо ожиданий и скептически настроенная я принялась читать.
Написано с достаточным количеством «воды» и повторов, что характерно для данного жанра. А в конце дается много информации про авторов, их достижениях и конечно про их школу и курсы, которые желательно приобрести, чтобы уж точно ваш ребенок стал гением. В книге описан их метод деления детей на 10 групп (эннеатипов) связанных с тем, какой тип мышления у ребенка, а это в свою очередь зависит от того, какая железа в организме ребенка работает активнее. Тут я не буду долго копаться и придираться, а сразу перейду к тому, что предлагают авторы.
В каждой главе они описывают характеристики одного типа, начиная с внешности и заканчивая стилем поведения. Это дает возможность определить тот тип, который соответствует вашему ребенку. А затем авторы подробно рассказывают про плюсы и минусы данного типа мышления и уже из этого дают рекомендации по тому, как развить слабые стороны, как помочь ребенку расширить интересы или родителям подготовится к тем сложностям, которые могут возникнуть при взрослении их чада. Отдельно уделяется внимание пошагово как развить лидерские качества, гениальность, коммуникабельность у детей разных типов. А в конце каждой главы вы найдете вредные советы, как не надо поступать в общении с ребенком, если вы хотите сохранить доверие и теплоту между вами.
Минус книги в том, что типом 10 (хотя многие коучи, я посмотрела в интернете, выделяют 9 типов), и только по описанию надо подобрать соответствующий вашему ребенку тип, а что делать если у твой ребенок подходит под описание нескольких не указано. Мне еще не нравится, на чем базируется данный метод типирования, его псевдонаучность и субъективность.
Плюс в том, что даны интересные советы и упражнения, которые легко включить в повседневную жизнь. Похожие упражнения я встречала в методиках развития мышления и памяти у детей, а также развития эмоционального интеллекта.
Ну а главное, за что такая высокая оценка, книга заставляет присмотреться к своему ребенку, уделить ему еще больше внимания и лучше его узнать. В суете жизни мы порой растрачиваем себя на другое, а благодаря такой книги вы сможете открыть новые грани характера, укрепить вашу связь и провести интересно время со своим ребенком.
#рецензия