Родителям надо рассказать учителю о находках из собственного опыта, что особенно результативны с этим ребёнком зрительные методы привлечения внимания. Также хороши бывают сочетания аудиальных, визуальных и кинестетических методик. Удобно бывает использовать стоячую парту, если, конечно, есть такая возможность.