Эта сказка о том, как цифры из будущего встретились с древними,
индо-арабскими цифрами.

1-я глава

В одном городе жили цифры 0 – Нулич, 1 – Одиний, 2 – Дваша, 3 – Тришкин, 4 – Четырёнок, 5 – Пятьяна, 6 – Шестянкин, 7 – Семьён, 8 – Восемьюк, 9 – Девятюша.

Однажды Нулич смастерил машину времени и пригласил своих друзей в путешествие во времени. Услышав об этом, цифры обрадовались.

– А куда мы отправимся – в будущее или в прошлое? – поинтересовался Тришкин.

– А как выглядит твоя машина времени? – спросил Восемьюк.

Цифры засыпали Нулича вопросами. Им не терпелось узнать подробнее о путешествии во времени, ведь они никогда не были в будущем или хотя бы в прошлом.

Одна Дваша побоялась отправиться в неизвестное путешествие.

– Что нас там ожидает? А как мы вернёмся обратно? – одолевали её сомнения.

Цифры начали утешать её, советовали быть немного оптимистичнее.

– Нулич знает своё дело. Если он сделал машину времени, значит, он её испытал. Правда, Нулич? – спросил Четырёнок.

– Да, я отправил в недалёкое прошлое свой ботинок… И он вернулся обратно…

Услышав это, цифры засмеялись. Было очень смешно, что дебют в путешествии во времени совершил ботинок.

– Отлично! Когда мы отправляемся? – нетерпеливо спросил Одиний.

– Это зависит от вас. Я готов. Можем отправляться хоть завтра, – ответил Нулич.

Цифры засуетились и стали постепенно расходиться: надо было готовиться к предстоящему завтра скачку во времени.

Следующий день сулил приключения и волнения.

Если бы мы сейчас заглянули в домики цифр, то могли бы увидеть, как каждая из них собирается в предстоящий поход. Дваша собирала одежду – она любила красиво одеваться. Семьён решил взять с собой планшет, умные часы, робот-вездеход. Потом, немного подумав, достал с полки дрон-разведчик и положил его в рюкзак – к остальным гаджетам.

Шестянкин делал бутерброды. «Вдруг там не найдём еды. На всякий случай надо запастись бутербродами и чаем в термосе», – думал он, заливая чай в термос.

Четырёнок укладывал в дорожную сумку свой электроскейт, надеясь покататься на нём в далёком будущем. «Или в прошлом? – подумал он. – Мы ведь не договорились, в каком направлении будет временной скачок… А, какая разница! Главное сам поход во времени».

2-я глава

На следующий день все пришли к Нуличу. Он ждал в заднем дворике у машины времени, задумчиво глядя на неё.

Машина времени была похожа на мини-автобус. Места состояли из трёх рядов, по три сиденья в каждом ряду. У этой машины почему-то были колёса, как будто она собиралась поехать по временной дороге на колёсах.

Когда Нулич увидел ребят, он кивнул им и спросил:

– Ну, все в сборе? Прошу в салон!

Друзья начали взволнованно усаживаться на пассажирские места. В первом ряду сели Одиний, Дваша и Тришкин. Во втором – Четырёнок, Пятьяна и Шестянкин. А в последнем ряду расположились Семьён, Восемьюк и Девятюша. На «водительское» место сел, конечно же, сам Нулич.

– Нулич, а куда мы отправляемся – в будущее или прошлое? – спросил Тришкин.

– Конечно же, в прошлое… В 15-й век! – весело ответил изобретатель машины времени. – Внимание… держитесь, трогаемся!

Цифры крепко ухватились за поручни впереди себя, девочки зажмурились, Семьён зажал руками уши… Все притихли.

Раздался вибрирующий звук, машина была запущена…

Никакой турбулентности, дыма или головокружения не было. Всё прошло довольно спокойно: только вот этот вибрирующий звук и всё. Когда Нулич объявил о прибытии, им показалось, что они никуда и не отправлялись, а остались стоять на том же месте. То есть, во дворике Нулича, – ведь машина даже не сдвинулась с места.

– Похоже, твоя машина не исправна, – усмехнулся Восемьюк.

После Восемьюка, первого нарушившего тишину, заговорили все остальные цифры. Они галдели, перебивая друг друга – видимо, им не верилось, что они переместились куда-то в полотне времени.

Тут Нулич, ни слова не говоря, открыл дверку и вышел. Все замолчали и тоже стали вылезать из салона машины. Ну вот, машина не сработала, эксперимент провалился, думали они. Но выйдя наружу, застыли на месте с удивлением на лицах. Они не были во дворике Нулича, как предполагали. Это было совсем другое место, другое время…

Конец ознакомительного фрагмента.