Цитата из книги «Счастливое учительство. Коучинговый подход в образовании. Теория. Практика. Опыт применения»

Каждый шаг здесь может сопровождаться взвешиванием вариантов поведения, а может быть и абсолютно импульсивным. Что, кстати, тоже является в том момент выбором ребёнка. Для меня этот принцип очень перекликается с принципом позитивного намерения, поэтому от себя хочу добавить сюда: выбор есть всегда. Это красивая ложь, когда мы, оправдывая себя или окружающих, говорим «Просто не было выбора». Опоздать или прийти вовремя – наш выбор; сделать или не сделать задание – наш выбор; впадать в истерики или дать себе время остыть – это тоже наш выбор.