Цитата из книги «Счастливое учительство. Коучинговый подход в образовании. Теория. Практика. Опыт применения»

2. Позитивное намерение. «За любым поступком ребёнка стоит позитивное намерение», – гласит ещё один принцип коучинга. Вспомните ситуацию, в которой вам было сложно овладеть своими эмоциями по отношению к ребёнку. Что это за ситуации? Скорее всего, они связаны с нежелательным поведением, капризами, упорством и прочими проявлениями, которые принято считать негативными. Попробуйте сейчас, когда эта ситуация не требует незамедлительных действий, выдержки и силы воли… попробуйте посмотреть на неё иначе. Чего хотел ребёнок в этот момент? Чего хорошего для себя он хотел? На ум могут прийти готовые ответы: «Испытать мои нервы», «Насолить сестре» и т. п. Но все же: для