Пусть дома он рассказывает младшему брату/сестренке или своим игрушкам про то, чему он научился в школе, «учит» их. Можно поиграть в «телерепортаж». Ребенок вечером превратится в журналиста и проведет для заинтересованных «зрителей» прямое включение с каждого из прошедших за день уроков. Еще один вариант – попросить ребенка запоминать из всего дня лишь один, но самый интересный, факт из рассказанного учителем и записывать эти факты каждый день в специально оформленный блокнотик. Все эти способы ненавязчиво заставят ребенка быть более внимательным на уроке. Ведь даже, чтобы запомнить всего один